Mathematikaktivität, die sich an Schüler im vierten Jahr der Grundschule richtet, mit Problemen, die mit Doppel-, Dreifach-, Vierfach- und Fünffachunterricht entwickelt wurden.
Sie können diese mathematische Aktivität in einer bearbeitbaren Word-Vorlage herunterladen, die als PDF gedruckt werden kann, sowie die abgeschlossene Aktivität.
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SCHULE: DATUM:
PROF: KLASSE:
NAME:
1) Ich bin 14 Jahre alt. Marina ist dreimal so alt wie ich. Wie alt ist Marina?
EIN.
2) Ich habe 36 Bleistifte gekauft und Mari hat die vierfache Menge an Bleistiften gekauft, die ich gekauft habe. Wie viele Bleistifte hat Mari gekauft?
EIN.
3) Tante hat 320 Snacks für Luizas Geburtstag gemacht. Luizas Patentante verdiente das Doppelte. Wie viele Snacks hat Luizas Patentante gemacht?
EIN.
4) Carina hat 116 Bücher. Julia hat doppelt so viele Bücher wie Carina. Wie viele Bücher hat Julia?
EIN.
5) Pedro hat 367 Mangos geerntet und Joaquim hat die doppelte Menge geerntet. Wie viele Mangos hat Joaquim geerntet?
EIN.
Pro Camila Farias
Beim Antworten sind im Link über der Kopfzeile.
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