Geschichtsaktivität, die sich an Gymnasiasten im zweiten Jahr mit Themen im Zusammenhang mit Bolivien richtet.
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PROF: KLASSE:
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1) Warum wird Bolivien auch das Syntheseland Südamerikas genannt?
EIN.
2) Ist es richtig zu sagen, dass Bolivien ein Land reich an Bodenschätzen ist?
EIN.
3) Bolivien gehört zu den ärmsten Lateinamerikas?
EIN.
4) Die ständigen sozialen Umwälzungen, die im Land passieren, sind Folgen von was?
EIN.
5) Nach den 198er Jahren wurde Erdgas zu einer Hoffnung für Entwicklung und Einkommensverteilung im Land. Was ist passiert?
EIN.
6) Wie sind die Bauern-, Bergbau- und indigene Bevölkerung aufgestiegen?
EIN.
7) Was hat Bolivien seit 1950 politisch erlebt?
EIN.
8) Was änderte sich 1982 mit der Rückkehr zur Demokratie und zum Wahlrecht für die Bevölkerung?
EIN.
Pro Camila Farias.
Beim Antworten sind im Link über der Kopfzeile.
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