Textinterpretationsaktivität, die sich an Schüler im dritten Grundschuljahr richtet, mit Fragen zum Text „O Barco Furado de Ivo“.
Diese Leseverständnis-Aktivität steht in einer bearbeitbaren Word-Vorlage zum Download bereit, die als PDF ausgedruckt werden kann, sowie die abgeschlossene Aktivität.
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Monkey Ivo liebt sein Fischerboot. Aber er steckt fest. Sein mit Wasser gefülltes Boot liegt am Rande des Strandes.
„Ich muss dieses Loch wirklich stopfen“, denkt er.
Er geht ins kalte Wasser, formt einen kleinen Papierballen und steckt ihn in das Loch.
– Hmm… Es funktioniert nicht. Es ist immer noch voll.
Ivo überlegt kurz und steckt sich ein Kaugummi in den Mund. Er kaut und zittert im kalten Wasser.
1) Wie lautet der Titel des Textes?
EIN.
2) Monkey Ivo liebt sein Boot, aber was ist los mit ihm?
EIN.
3) Was versucht Ivo als erstes, das Loch in seinem Boot zu stopfen?
EIN.
4) Während Ivo versucht, sein Boot zu reparieren, wer kommt vorbei?
EIN.
5) Was sagt Mr. Cavalo zu Ivo, um sein Boot zu reparieren?
EIN.
Pro Helia Higa.
Beim Antworten sind im Link über der Kopfzeile.
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