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Textinterpretation: Mit warmen Füßen

Textinterpretationsaktivität, die sich an Schüler der dritten Grundschulklasse richtet, mit Fragen zum Text: Mit warmen Füßen

Diese Leseverständnis-Aktivität steht in einer bearbeitbaren Word-Vorlage zum Download bereit, die als PDF sowie als abgeschlossene Aktivität druckfertig ist.

Laden Sie diese Textinterpretationsübung herunter von:

  • Wort: Textinterpretation: Mit warmen Füßen – 3. Jahr – Editierbare Vorlage
  • PDF-Datei: Textinterpretation: Mit warmen Füßen – 3. Klasse – Zum Ausdrucken
  • Vorlage: Textinterpretation: Mit warmen Füßen – 3. Klasse – Mit Antworten
  • Bild: Seite 1 – Seite 2

SCHULE: DATUM:

PROF: KLASSE:

NAME:

mit warmen Füßen

Im Winter war der Hase João allein unterwegs, als er Antônio, seinen Hirschfreund, sah.
– Antônio, komm spiel mit mir! – John eingeladen.
– Mir ist ganz kalt in den Pfoten! – antwortete Antonio und sprang auf und ab.
- Ich bin gleich wieder da! – sagte Johannes.
Er war der schnellste Hase im Loch und als er sagte „Ich bin gleich wieder da“, war er richtig schnell! Antonio hatte kaum Zeit, drei Runden zu fahren, und sein Freund war zurück.


– Antonio hat das angezogen! – riet John.
Der sanfte Hase ließ vier Daunenschuhe für die Pfoten seines Hirschfreundes anfertigen. Antonio hat sich sehr gefreut:
– Jetzt können wir spielen!
Am Ende des Tages kehrten die beiden Freunde erschöpft in ihre Häuser zurück.
- Bis morgen! – sagte Antonio.
– Ja… Morgen bin ich mir nicht sicher! – antwortete Johannes. – Ich denke, ich werde meine gute Idee erweitern.
– Daunenschuhe für alle?

Fragen

1) Wie lautet der Titel des Textes?
A.

2) Wen traf er im Winter, als John spielte?
A.

3) Was hat Antônio zu seinem Freund Coelho gesagt?
A.

4) Als der Hase João sagte „Ich bin gleich wieder da“, meinte er das so?
A.

5) Was hat der Hase John getan?
A.

6) Am Ende des Tages kehrten die beiden Freunde erschöpft nach Hause zurück. Als Antônio bis morgen sprach, was sagte João?
A.

Pro Helia Higa.

Beim Antworten stehen im Header-Link.

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