Textinterpretationsaktivität, die sich an Schüler im dritten Jahr der Grundschule richtet, mit Fragen zum Text: Ivos schwebende Erfahrung.
Diese Leseverständnis-Aktivität steht in einer bearbeitbaren Word-Vorlage zum Download bereit, die als PDF gedruckt werden kann, sowie die abgeschlossene Aktivität.
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Der Affe Ivo würde gerne wie eine Feder oder eine Schneeflocke durch die Luft schweben. – Huuuuum… – murmelt er und kratzt sich am Kinn. – Womit könnte ich mich zum Schweben gewöhnen?
Als er sein Labor beobachtet, entdeckt er eine Dose Spülmittel und eine Idee kommt ihm immer wieder durch den Kopf.
– Seifenblasen schweben in der Luft. Könnte ich sie verwenden, um über Wasser zu kommen? – fragt er sich. Schnell mischt er das Waschmittelpulver und es beginnen Blasen zu wachsen. Bald hat er einen Kanister voller großer Blasen. Er fängt an, Blasen in der Luft zu fangen und versucht, sie unter seine Arme zu stecken, damit er schweben kann. Sie platzen und laufen an den Seiten herunter.
1) Wie lautet der Titel des Textes?
EIN.
2) Was war der Traum von Affe Ivo?
EIN.
3) Was sucht Ivo in Ihrem Labor?
EIN.
4) Der Affe sieht eine Dose Geschirrspülmittel, welche Idee kommt ihm in den Sinn?
EIN.
5) Ivo fängt an, die Blasen in der Luft zu greifen und versucht, sie unter seine Arme zu legen, damit er schweben kann. Was funktioniert nicht?
EIN.
6) Er kann immer noch nicht vom Boden aufstehen, wird bald völlig durchnässt und fängt an, eine Pfütze auf dem Boden zu bilden. In diesem Moment bekommt Ivo Besuch, wer ist es?
EIN.
7) Was machte Horacio in Ivos Haus?
EIN.
8) Denkt Horacio, was Ivo tut, wenn er alles nass sieht?
EIN.
Pro Helia Higa.
Beim Antworten sind im Link über der Kopfzeile.