Portugiesische Aktivität, vorgeschlagen für Schüler der neunten Klasse der Grundschule, mit Phonologie-Übungen – zum richtigen Schreiben von Wörtern.
Diese Aktivität steht in einer bearbeitbaren Word-Vorlage zum Download bereit, die als PDF ausgedruckt werden kann und auch die abgeschlossene Aktivität.
Laden Sie diese Aktivität herunter von:
SCHULE: DATUM:
PROF: KLASSE:
NAME:
Korrekte Schreibweise einiger Wörter.
A) Gemeinnützig oder Gemeinnützig
Vorteilhaft ist
Komplett falsch: 
trotz "Nutzen",
ist nicht "nützlich"-
ist richtig zu sprechen
wer spricht wohltätig
B) überflüssig oder überflüssig
Es gibt keinen Namen "überflüssig",
„Überflüssig ist, was es gibt:
„Ich kaufe nichts Überflüssiges
Dass mein Geld nicht gibt",
"Überflüssig mit meinem Geld,
es ist schlecht für mich zu kaufen!"
C) Behinderung oder Behinderung
"Impecile" existiert nicht,
„Impaccum“ auch nicht.
Überprüfe die richtige Schreibweise
des Wortes, mein Bruder:
"Es überwindet nur die Hürde
wer hat Entschlossenheit“
D) Privileg oder Privileg
Ist es mit e oder ist es mit i?
Achten Sie auf die Meldung:
wer ausspricht oder schreibt
"Privileg" ist falsch,
wer buchstabiert oder sagt Privileg
ist ein privilegierter
E) Schlecht, schlecht/schlecht
Es gibt auch die schlechte Form,
dass es der Plural ist
vom Adjektiv schlecht.
Und das Wort böse
Es ist das Gegenteil von gut
im Gegensatz zu gut ist schlecht
Inhalt aus dem Buch übernommen: Grammar Lessons in Cordel Verses, Seite 21-24. Dantas, Janduhi.
2) Ergänze die Lücken in den folgenden Sätzen:
Das. Ich bin heute. (schlecht - schlecht)
B. Diese Frau ist sehr ______________ .(schlechte Männer)
ç. Dieses Gehalt zu verdienen ist ______________ für wenige. (Privileg-Privileg)
d. Die ______________ müssen gut bezahlen. (schlecht - schlecht)
und. Er ist sehr ______________. (schlecht - schlecht)
f. Meine Mutter hat ______________ auf meine Reise gestellt. (Halt – Hindernis)
G. Ich habe ein ______________ Objekt gekauft. (überflüssig - überflüssig)
H. Diese Institution ist ______________ .(gemeinnützig-gemeinnützig)
ich. Dieser Junge geht ______________. (Schlecht)
J.Ich kam zu der Party, die sie kamen, um mir ______________ von Pedro zu erzählen. (Schlecht)
k. Diese Frauen sind ______________ .(schlecht-schlecht)
l. Diese Angelegenheit wurde ______________ gelöst. (Schlecht)
m. Danilo ist ein ______________ Junge. (Schlecht)
n. Sie ist immer in ______________ Stimmung. (Schlecht)
Ö. Er fährt viel ______________. (Schlecht)
P. Mit diesem ______________ Abendessen können wir viel Geld sammeln, um bedürftigen Kindern zu helfen.
q. Er war schon immer ein ______________ in meinem Leben. (Halt – Hindernis)
3) Schreiben Sie 8 Sätze mit den Wörtern, die Sie in den obigen Übungen gelernt haben.
Von Rosiane Fernandes Silva
Beim Antworten sind im Link über der Kopfzeile.