Interpretation des Gedichts „Erinnerungen an die Antike“ von Carlos Drummond de Andrade. Die Aktivitäten richten sich an Schüler der 9. Klasse. Bemerkenswert ist, dass es sich bei den in der Download-Datei enthaltenen Antworten um Vorschläge handelt, da der literarische Text mehrere Interpretationen zulässt, die je nach Blickrichtung des Lesers variieren. „Reisen Sie nicht in Mayonnaise“, da die Lesarten durch explizit oder implizit präsentierte Textelemente nachgewiesen werden müssen.
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Lesen Sie das folgende Gedicht sehr sorgfältig:
Carlos Drummond de Andrade
Clara ging mit den Kindern durch den Garten. Der Himmel über dem Rasen war grün, das Wasser unter den Brücken golden, andere Elemente waren blau und rosa und orange. Die Zivilgarde lächelte, Fahrräder fuhren vorbei,… Das Mädchen trat ins Gras, um einen Vogel zu fangen… Die ganze Welt, Deutschland, China, um Clara herum war alles friedlich. Die Kinder sahen in den Himmel! Es war nicht verboten. Der Mund, die Nase, die Augen waren offen! Es gab keine Gefahren. Die Gefahren, die Clara fürchtete, waren Grippe, Hitze, Insekten... Clara hatte Angst, die 11-Uhr-Straßenbahn zu verpassen, auf Briefe zu warten, die lange ankamen.Sie konnte nicht immer ein neues Kleid tragen. Aber ich bin morgens in den Garten gelaufen!!! Es gab Gärten, es gab Morgen, damals!!!
(ANDRADE, Carlos Drummond de. Souvenirs aus der Antike. Im: ___ Gefühl der Welt, 1940.)
1) Was war laut dem Gedicht die Welt, in der Clara lebte?
2) Was können wir aus der Passage „Aber ich ging am Morgen im Garten“ interpretieren?
3) Wie können wir aus der Beschreibung einer Welt, die nur im Gedächtnis geblieben ist, im Gedicht die „neue“ Welt charakterisieren, die von verschiedenen Transformationen geprägt ist?
4) Beachten Sie diese Verben aus dem Gedicht:
| ging wurde gelächelt ging geschaut hatte befürchtet hatte Kosten da war |
In welcher Zeitform wurden sie beschäftigt? Für welchen Zweck?
Von Denyse Lage Fonseca – Absolventin der Sprachen und Spezialistin für Fernunterricht.
Beim Antworten sind im Link über der Kopfzeile.
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