Textinterpretation, die sich an Schüler der vierten Klasse der Grundschule richtet, mit Fragen zum Text: Die Hochzeit der Hexe Onilda.
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Als ich jung war, war ich eine schöne Frau. Er war immer sehr elegant und hatte daher viele Verehrer. Eines Tages, als ich das Haus hin und her fegte, fand ich eine Goldmünze. Zuerst dachte ich daran, es zu verkaufen und das Geld auf das Sparkonto einzuzahlen, aber dann habe ich aufgegeben. Ich dachte, es wäre am besten, etwas zu kaufen, das mich noch hübscher aussehen lässt. Ich war so überzeugt!… Und das habe ich getan. Ich kaufte eine große blaue Schleife in der Farbe des Himmels und band sie an die Spitze meines Hutes. Ich beschloss, das Haus allgemein zu putzen, damit es wie ich glänzte. Ich begann mit dem Glas in der Haustür, damit jeder sehen konnte, wie schön ich aussah. Ich war fast fertig, als ein Skelett auftauchte – Sie wissen, dass wir Hexen seltsame Freundschaften haben… Als er mich sah, verliebte er sich und machte eine Liebeserklärung. Er sagte, er sei ein guter Fang, er habe wenig gegessen und sei verrückt nach meinen Knochen. Er stellte nur eine Bedingung: dass wir keinen Hund zu Hause hatten, weil er sich vor einem Hund zu Tode fürchtete! Ich habe mich nicht einmal um ihn gekümmert! Ich weiß nicht!… Er war zu dünn und außerdem mag ich keine Glatzköpfe.
UND. Larreula und R. Capdevila/ Herausgeber Scipione, São Paulo
1) Wie lautet der Titel des Textes?
EIN.
2) Warum hatte Hexe Onilda in ihrer Jugend viele Verehrer?
EIN.
3) Was hat die Hexe Onilda mit der gefundenen Goldmünze gemacht?
EIN.
4) Wer war der Zweitverehrer und was ist mit ihm passiert?
EIN.
5) Wen wollte Hexe Onilda heiraten?
EIN.
6) Was hältst du von der Hexe Onilda?
EIN.
Pro Camila Farias.
Beim Antworten sind im Link über der Kopfzeile.
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