Textinterpretation nach Calvin, für Schüler der 7. Klasse. Die Aktivitäten befassen sich mit dem Thema des Streifens sowie mit den sprachlichen Ressourcen, die bei der Konstruktion dieses Genres verwendet wurden, einschließlich der Verwendung des „Warums“.
Diese Aktivität auf Portugiesisch steht zum Herunterladen dieser Aktivität als druckfertiges PDF, in einer Word-Vorlage, die geändert werden kann, und der beantworteten Aktivität zur Verfügung.
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SCHULE: DATUM:
PROF: KLASSE:
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Lesen Sie diesen Streifen „Calvin“ von Bill Watterson. Dann beantworte die Fragen:
Verfügbar in:.
1) Lesen Sie diese Passage aus dem ersten Comic noch einmal:
"Sie nur kann parken wenn gib mir 50 Cent.".
Die unterstrichenen Begriffe weisen darauf hin, dass Calvin:
a) einen Vorschlag gemacht
b) eine Überzeugungsarbeit geleistet hat
c) eine Bedingung gestellt
d) eine Beförderung gemacht
2) Erkläre, warum die Hervorhebung in den Begriffen „mein“ und „mein“ in der Antwort des Vaters auf Calvin:
3) Was verrät der letzte Comic?
4) Begründen Sie die Verwendung der Formen „warum“ und „warum“ im Streifen:
Von Denyse Lage Fonseca – Absolventin der Sprachen und Spezialistin für Fernunterricht.
Beim Antworten sind im Link über der Kopfzeile.
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