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Textinterpretation: Arbeit und psychische Gesundheit

Textinterpretation mit dem Titel „Arbeit und psychische Gesundheit“ richtet sich an Schüler im 1. Schuljahr. Die vorgeschlagenen Fragen stammen von mehreren Schulen und beziehen sich auf das Thema sowie die sprachlichen Ressourcen, die bei der Erstellung des zitierten Textes verwendet wurden.

Sie können diese portugiesische Aktivität in einer bearbeitbaren Word-Vorlage herunterladen, die als PDF ausgedruckt werden kann, sowie die beantwortete Aktivität.

Laden Sie diese Interpretation herunter von:

  • Wort: Textinterpretation: Arbeit und psychische Gesundheit - 1. Schuljahr - Bearbeitbare Vorlage
  • PDF-Datei: Textinterpretation: Arbeit und psychische Gesundheit - 1. Jahr der High School - Druckfertig
  • Vorlage: Textinterpretation: Arbeit und psychische Gesundheit - 1. Schuljahr - Mit Antworten

SCHULE: DATUM:

PROF: KLASSE:

NAME:

Lesen:

Arbeit und psychische Gesundheit

Rosicler Martins Rodrigues

Der Tischler stellt sich ein Möbelstück vor, fertigt die Zeichnung mit Maßen an, schneidet Holz, gibt ihm die von ihm vorgestellte Form und montiert, lackiert und poliert dann das von ihm gebaute Möbelstück. Er bewundert die Arbeit, die er mit seiner kreativen Arbeit geleistet hat. Er hat ein Ergebnis, das Sie zufrieden stellt, auch wenn es Ihnen nicht viele Millionen in bar im Monat einbringt. Der Busschaffner hingegen sitzt den ganzen Tag, redet mit niemandem, schaut die Leute kaum an, nimmt nur das Geld und gibt 8 Stunden am Tag Wechselgeld. Am Ende sind Sie deprimiert und müde von dieser sich wiederholenden, monotonen Arbeit. Nicht viele Millionen in bar würden ausreichen, um diese undankbare Arbeit zu bezahlen.

Ein Arbeiter am Fließband des Fernsehers steckt ein kleines Stück in ein Gerät, das sofort einsatzbereit ist vom Montageförderer zu einem anderen Arbeiter transportiert, der ein weiteres Teil einlegt usw gegen. Und ein Tag vergeht: ein Gerät, ein Stück, ein anderes Gerät, ein weiteres Stück, Monat für Monat, Jahr für Jahr.

So arbeiten heute Millionen Menschen auf der ganzen Welt: kein Geschmack, keine Freude, kein Genuss. Es ist also nicht übertrieben zu sagen, dass die moderne Welt mit ihrer Technik den meisten Menschen das genommen hat, was sie brauchen und genießen: kreatives Arbeiten, das Freude macht.

Wer bei der Arbeit tut, was er will, spürt kaum einen Unterschied zwischen Arbeit und Freizeit. In diesem Fall ist Arbeit gut für die Gesundheit.

Wer tut, was er hasst, schaut die ganze Zeit auf die Uhr und die Zeit vergeht nicht; wartet ängstlich auf den letzten Arbeitstag der Woche und ist irritiert, wenn die Rückkehr an die Arbeit naht; er träumt von einem Urlaub und vor allem davon, im Lotto zu gewinnen, um das zu tun, was er will. Bei so viel Leid ist die Arbeit am Ende schlecht für Ihre Gesundheit.

Der Traum der meisten jungen Leute ist es, einen Job zu finden, der viel Geld einbringt, aber das reicht nicht. Die Arbeit muss Freude machen. Arbeit gegen den eigenen Willen führt zu Entmutigung, Selbstzweifel, Langeweile und Traurigkeit. Dieser negative Geisteszustand führt schließlich zu Krankheiten und der Verlust Ihrer Gesundheit ist kein Geld der Welt wert.

Leben und Gesundheit. São Paulo: Moderne, 1993.

Textinterpretation

Frage 1 - Lesen Sie die folgenden Aussagen zum Text:

ICH. Das Wohlbefinden am Arbeitsplatz hängt eng mit der Freude zusammen, die dabei entsteht.

II. Berufe, die ein höheres Bildungsniveau erfordern, sind diejenigen, die eine größere Arbeitszufriedenheit bieten.

III. Professionelles Handeln, basierend auf Kreativität, macht Freude und ist somit gut für die Gesundheit.

Richtig ist nur, was in:

Dort

b) II

c) I und III

d) I, II und III.

Frage 2 - Nach Absatz 2 des Textes kann die Arbeit eines Arbeiters am Fernsehband wie folgt charakterisiert werden:

eine Freude

b) wiederholend

c) kreativ

d) gesund

Frage 3 - Betrachten:

Und ein Tag vergeht: ein Gerät, ein Stück, ein anderes Gerät, ein weiteres Stück, Monat für Monat, Jahr für Jahr.

Die Funktion des Dickdarms in diesem Auszug ist:

a) eine Aufzählung angeben.

b) fügen Sie ein Zitat ein.

c) eine Erklärung einführen.

d) Beispiele enthalten.

Frage 4 – Das folgende Element, in dem der semantische Wert des hervorgehobenen Elements korrekt in den eckigen Klammern angegeben ist, lautet:

a) "... steckt ein Stück in ein Gerät, das sofort transportiert wird…“ [Zeit]

b) „Wer macht was er will Während Arbeit fühlt sich kaum anders an…“ [Wechsel]

ç)"Darum, es ist nicht übertrieben zu sagen, dass die moderne Welt mit ihrer Technologie…“ [Schlussfolgerung]

d) „… ist eine Arbeit zu finden, mit der man viel Geld verdient, aber Das ist nicht genug." [Zusatz]

Von Denyse Lage Fonseca – Absolventin der Sprachen und Spezialistin für Fernunterricht.

Beim Antworten sind im Link über der Kopfzeile.

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