Mathematikaktivität, die sich an Schüler der vierten Klasse der Grundschule richtet, mit Fragen, die durch Division durch 10, 100 und 1000 vorbereitet werden.
Sie können diese mathematische Aktivität in einer bearbeitbaren Word-Vorlage herunterladen, die als PDF gedruckt werden kann, sowie die abgeschlossene Aktivität.
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SCHULE: DATUM:
PROF: KLASSE:
NAME:
1) Machen Sie die Unterteilungen:
a) 79,2 ÷ 10 =
b) 64,7 ÷ 10 =
c) 36, 8 ÷ 10 =
d) 23,6 ÷ 10 =
2) Machen Sie die folgenden Unterteilungen:
a) 732,4 ÷ 100 =
b) 459,1 ÷ 100 =
c) 96,8 ÷ 100 =
d) 28,6 ÷ 100 =
3) Berechnen:
a) 572 ÷ 1000 =
b) 438 ÷ 1000 =
c) 196 ÷ 1000 =
d) 894 ÷ 1000 =
4) Ein Auto ist mit 100 Litern Benzin 900 Kilometer gefahren. Wie viele Kilometer kommst du mit 1 Liter Benzin?
EIN.
5) Bei einem Fußballspiel haben 100 Personen kein Ticket bezahlt. In dem Wissen, dass R$2300,00 nicht eingezogen wurden, wie hoch war der Ticketpreis?
EIN.
Pro Camila Farias.
Beim Antworten sind im Link über der Kopfzeile.
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