Textinterpretationsaktivität, die sich an Schüler im dritten Jahr der Grundschule richtet, mit Fragen zum Text: Der Keller von Herrn Ptero.
Diese Leseverständnis-Aktivität steht in einer bearbeitbaren Word-Vorlage zum Download bereit, die als PDF gedruckt werden kann, sowie die abgeschlossene Aktivität.
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SCHULE: DATUM:
PROF: KLASSE:
NAME:
Mr. Ptero muss einige Waren aus seinem Varieté-Laden im Keller verstauen. Er öffnet die knarrende Tür und schaltet den Lichtschalter ein. Nichts passiert.
„Das Licht muss ausgebrannt sein“, murmelt er. – Hmm… Nun, es wird wirklich im Dunkeln bleiben! - Er beschließt.
Trrr! Trrr!
- Was ist es? - er fragt.
– Trrr! Trrr!
- Nochmal! Was kann es sein? – fragt sich Herr Ptero, langsam die Stufen hinabsteigend.
1) Wie lautet der Titel des Textes?
A.
2) Was beschließt Herr Ptero zu tun, wenn der Schalter nicht leuchtet?
A.
3) Was hört er plötzlich aus dem Keller?
A.
4) Wen trifft er beim Treppensteigen in Ihrem Geschäft?
A.
5) Babi sieht besorgt aus und fragt Mr. Ptero, was los ist, was er ihr sagt?
A.
6) Wie versucht Babi, Herrn Ptero zu helfen?
A.
Pro Helia Higa.
Beim Antworten sind im Link über der Kopfzeile.
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