Textinterpretation „Der Glücksknochen“, geeignet für Schüler der 7. Klasse. In einer der vorgeschlagenen Fragen werden die Schüler gebeten, Kommas in den Text zu setzen, ein Inhalt, der viel Aufmerksamkeit verdient, da er häufig Zweifel aufwirft.
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der Querlenker
Haben wir Hühnchen zum Mittagessen am Sonntag? Es ist also ein guter Zeitpunkt, um Ihr Glück zu ziehen. Der Name dieses kleinen gabelförmigen Knochens in der Brust des Vogels ist der Querlenker. Zwei Personen halten jedes Ende der Gabel und denken sich einen Wunsch aus. Dann ziehen sie hart, bis der Knochen bricht. Wer das längste Stück bekommt, wird seinen Wunsch erfüllen.
DUARTE, Marcelo. Der neugierige Führer. São Paulo: Cia das Letras, 1995. P. 152.
Frage 1 - Der "Querlenker" bezeichnet laut Text:
a) eine Gabel
b) ein beliebter Witz
c) der Querlenker
d) das Hühnchen zum Sonntagsessen
Frage 2 - Schreiben Sie den Text um, verwenden Sie bei Bedarf ein Komma:
Frage 3 - Uhr:
“Autsch sie ziehen hart, bis der Knochen bricht“.
Bezüglich des Begriffs „dort“ kann nicht gesagt werden:
a) sie ist vor allem in informellen Kommunikationssituationen präsent.
b) sorgt für die Weiterentwicklung von Ideen.
c) integriert ergänzende Informationen.
d) artikuliert gegensätzliche Ideen.
Von Denyse Lage Fonseca – Absolventin der Sprachen und Spezialistin für Fernunterricht.
Beim Antworten sind im Link über der Kopfzeile.
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