Textinterpretationsaktivität für Schüler der vierten oder fünften Grundschulklasse. Der in dieser Aktivität verwendete Text ist „Die Schiffe und das Leben“.
Diese Aktivität steht in einer bearbeitbaren Word-Vorlage zum Download bereit, die als PDF ausgedruckt werden kann und auch die abgeschlossene Aktivität.
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Ein weiser Mann ging einmal zu den Docks, um Schiffe beim Ein- und Auslaufen zu beobachten. Man bemerkte, dass, als das Schiff aufs Meer hinausfuhr, alle Leute am Dock feierten und sich eine gute Reise wünschten. Inzwischen lief ein anderes Schiff in den Hafen ein und legte an. Es wurde im Allgemeinen von der Menge ignoriert.
Der Weise wandte sich an die Menschen und sagte: „Ihr seht die Dinge verkehrt herum an! Wenn ein Schiff abfährt, weißt du nicht, was vor dir liegt oder was das Ende sein wird. Es gibt also wirklich keinen Grund zum Feiern. Aber wenn ein Schiff in den Hafen einläuft und sicher zu Hause ankommt, ist das ein Grund zur Freude.“
Das Leben ist diese Reise und wir sind das Schiff. Wenn ein Kind geboren wird, feiern wir. Wenn eine Seele nach Hause kommt, wir trauern. Aber wenn wir das Leben auf der Erde so sahen, wie der Weise das Schiff sah, könnten wir vielleicht sagen: „Das Schiff beendete seine Reise, überstand die Stürme des Lebens und lief schließlich in den Hafen ein. Und jetzt ist es sicher zu Hause...
Midrasch, Schemot Raba
1) Wie lautet der Titel des Textes?
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2) Wer ist der Autor des Textes?
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3) Wie viele Absätze hat der Text?
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4) Wo spielt die Geschichte?
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5) Was hat der weise Mann beobachtet, als er im Hafen war?
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6) Was war die Schlussfolgerung des Weisen nach seinen Beobachtungen?
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7) Machen Sie eine Illustration der Geschichte:
Für ZUGANG
Beim Antworten sind im Link über der Kopfzeile.
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