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Portugiesische Aktivität: Konnektive und ihre Bedeutungseffekte

Portugiesische Aktivität, die sich an Gymnasiasten richtet und auf das Studium der Konnektive bei der Konstruktion inspirierender Gedanken von Rubem Alves abzielt.

Sie können diese Aktivität in einer bearbeitbaren Word-Vorlage herunterladen, die als PDF druckfertig ist und auch die beantwortete Aktivität.

Laden Sie diese portugiesische Aktivität herunter unter:

  • Wort: Portugiesische Aktivität: Konnektive und ihre Sinneseffekte – High School – Editierbare Vorlage
  • PDF-Datei: Portugiesische Aktivität: Die Konnektive und ihre Bedeutungseffekte – High School – Ready to Print
  • Vorlage: Portugiesische Aktivität: Konnektive und ihre Bedeutungseffekte – High School – Mit Antworten

SCHULE: DATUM:

PROF: KLASSE:

NAME:

Konnektive und ihre Bedeutungswirkungen

Es gibt mehrere Elemente, die in der Ideenkette eines Textes verwendet werden und ein artikuliertes und harmonisches Ganzes bilden. Um die Bedeutung von Konnektoren zu verstehen, wird vorgeschlagen, die Gedanken von Rubem Alves zu lesen. Vervollständigen Sie an der angegebenen Stelle das entsprechende Bindewort und erklären Sie dann die Bedeutung, die es im Kontext jedes Gedankens zum Ausdruck bringt:

Konnektive

1) "In der Vergangenheit ist es eine Zeit, die vorbei ist, _____________ die sich weigert, überhaupt zu gehen und in uns bleibt und das Herz mit Sehnsucht quält."

Bedeutungswirkung: ______________________

2) „Du kannst keine Gefühle versprechen. Sie hängen nicht von unserem Willen ab. Seine Existenz ist ephemer ____________ der Vogelflug.

Bedeutungswirkung: ______________________

3) „Die Augen sind die Leuchte des Körpers. _____________ Augen sind gut, die Welt wird schön sein. ______________ Augen sind böse, die Welt wird unheimlich. Der Himmel lebt in den Augen.“

Bedeutungswirkung: ______________________

4) „Wir sind schön ________________ in uns ist ein Garten, der sich von Zeit zu Zeit durch unsere Gesten sehen lässt.“

Bedeutungswirkung: ______________________

5) „Worte machen nur Sinn, wenn sie uns helfen, die Welt besser zu sehen. Wir lernen Wörter ________________ verbessern die Augen.“

Bedeutungswirkung: ______________________

Gedanken erhältlich unter: .

Von Denyse Lage Fonseca – Absolventin der Sprachen und Spezialistin für Fernunterricht.

Beim Antworten sind im Link über der Kopfzeile.

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