Textinterpretation: Die Krippe

Textinterpretationsaktivität, die sich an Schüler im dritten Jahr der Grundschule richtet, mit Fragen zum Text: Die Krippe.

Diese Leseverständnis-Aktivität steht in einer bearbeitbaren Word-Vorlage zum Download bereit, die als PDF ausgedruckt werden kann, sowie die abgeschlossene Aktivität.

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die Krippe

Die Rehkuh war sehr krank und konnte sich nicht um ihren kleinen Moses kümmern, der fror! Papa Deer beschloss, vor Ort um Hilfe zu bitten. Pupi war es, die ihn hörte:
- Was machst du hier? - Bellte den Hund.
– Ich brauche jemanden, der sich um meinen Welpen kümmert, denn deine Mama ist sehr krank! – erklärte das Reh.
– Bring ihn in den Stall. Lassen Sie uns eine Lösung finden. Hören Sie eine schöne Geschichte! - sagte Carola. – Mit einem Baby im Stall, gewärmt von einem Ochsen und einem Esel.

– Legen wir es auf den Strohhalm. Ich werde es aufwärmen! – sagte Biju der alte Ochse.
- Ich auch! – entschied der Esel Zeca. – Ich werde ihm Lieder singen.
Als der Besitzer des Geländes beim Stall ankam, rief er:
- Unsere! Die Tiere haben eine Krippe gemacht!

Fragen

1) Wie lautet der Titel des Textes?
EIN.

2) Die Mutter Rehkitz war sehr krank und konnte sich nicht um ihren Welpen kümmern, wohin ging der Dienstmädchen-Papa, um um Hilfe zu bitten?
EIN.

3) Was hat Papa Reh auf Pupi geantwortet, als er fragte, was er dort mache?
EIN.

4) Wohin haben die Tiere das Baby gebracht?
EIN.

5) Was hat Zeca gesagt?
EIN.

6) Was hat der Besitzer des Geländes geschrien, als er im Stall ankam?
EIN.

Pro Helia Higa.

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