Textinterpretationsaktivität, geeignet für Schüler im dritten oder vierten Grundschuljahr, zum Text „Die stolze Zikade“.
Sie können diese portugiesische Aktivität in einer bearbeitbaren Word-Vorlage herunterladen, die als PDF ausgedruckt werden kann, sowie die beantwortete Aktivität.
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Ceci war eine sehr eitle und stolze Zikade, sie ging nur alleine raus.
Eines Tages rief ihn die Nachbarin Joelma an, um in der Stadt einkaufen zu gehen.
– Ceci, komm schon, in der Stadt, damit du mir beim Einkaufen hilfst.
- Mich?! Glaubst du, ich gehe mit Ameisen aus? Du liegst falsch, ich gehe in die Stadt, aber ich gehe allein.
Also kam Ceci ganz eingebildet heraus, als wäre sie die Beste. Er bemerkte nicht einmal, dass sich ein Stein mitten auf dem Weg befand, stolperte und fiel, verletzte sich am Bein und konnte nicht aufstehen. Sie begann verzweifelt zu schreien:
- Mein Bein! Ich kann nicht aufstehen!
Da Ceci nicht wusste, was sie tun sollte, begann sie um Hilfe zu bitten.
- Hilfe! Hilf mir, ich kann nicht aufstehen.
Joelma hatte Mitleid mit der Zikade und half ihr schließlich, nach Hause zu gehen.
Und so hat Ceci eine Lektion gelernt. Ich würde niemand anderen verachten.
1) Wie lautet der Titel des Textes?
EIN:
2) Was sind die Charaktere in der Geschichte?
EIN:
3) Wie viele Absätze hat der Text?
EIN:
4) Wie sieht die Zikade laut Text aus?
EIN:
5) Welche Einladung wurde an Ceci gerichtet?
EIN:
6) Was geschah, als Ceci allein in die Stadt ging?
EIN:
7) Wer hat Ceci geholfen?
EIN:
8) Welche Lektion hat Ceci gelernt?
EIN:
9) Was halten Sie von der Haltung der Zikade?
EIN:
10) Machen Sie eine Illustration der Geschichte.
Für ZUGANG
Beim Antworten sind im Link über der Kopfzeile.
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