Die portugiesische Aktivität richtet sich an Schüler der 7. Klasse und zielt darauf ab, die Artikel (unbestimmt und unbestimmt), durch die Fabel der bär und die bienen.
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Ein Bär stieß auf einen umgestürzten Baum, der einem Bienenschwarm als Honigspeicher diente. Er fing an, am Stamm zu schnüffeln, als eine der Bienen im Schwarm vom Kleefeld zurückkehrte. Er ahnte, was er wollte, gab dem Bären einen solchen Stich und verschwand dann in dem Loch im Kofferraum. Der Bär wurde vor Wut wahnsinnig und begann mit seinen Krallen am Stamm zu kratzen, in der Hoffnung, das Nest zu zerstören. Das einzige, was er schaffte, war, den ganzen Schwarm hinter sich zu lassen. Der Bär floh mit voller Geschwindigkeit und konnte nur gerettet werden, indem er kopfüber in einen See tauchte.
Moral: Es ist besser, eine einzelne Wunde schweigend zu ertragen, als die Kontrolle zu verlieren und sich am Ende zu verletzen.
"Fabeln des Äsop". Übers. Heloisa Jahn. Zusammenstellung: Russell Ash und Bernard Higton. São Paulo, Companhia das Letrinhas, 1994.
Frage 1 - Der Zweck des Textes ist:
informieren
b) reflektieren lassen
c) kritisieren
d) unterhalten
Frage 2 - Identifizieren Sie die Artikel, die den Titel des Textes bilden. Dann bewerte sie:
Frage 3 - Überprüfen Sie den Satz, in dem das "a" als definierter Artikel funktioniert:
a) „Es fing an Das schnuppere am Stamm […]“
b) "Der Bär wurde wahnsinnig vor Wut und ging Das den Kofferraum zerkratzen […]“
ç)"DAS das einzige, was er geschafft hat, war, den ganzen Schwarm […]"
d) „Der Bär ist weggelaufen Das Vollgas […]"
Frage 4 – Registrieren Sie die Verwendung von Indefinitpronomen in:
a) „[…] er stieß auf einen umgestürzten Baum, der als Honigdepot diente […]“
b) „Erraten, was er wollte […]“
c) „Der Bär wurde wahnsinnig vor Wut […]“
d) „[…] Ich möchte die Kontrolle verlieren und am Ende verletzt werden.“
Frage 5 - Identifizieren Sie die Elemente, aus denen die hervorgehobenen Begriffe unten bestehen:
a) „[…] kam zurück von Kleeblattfeld.“:
b) „[…] kopfüber tauchte“ Auf eins See.":
Von Denyse Lage Fonseca – Absolventin der Sprachen und Spezialistin für Fernunterricht.
Beim Antworten sind im Link über der Kopfzeile.
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