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Portugiesische Aktivität: Verbale Stimmen in den Nachrichten

Die portugiesische Aktivität richtet sich an Schüler der neunten Klasse und richtet sich an die verbale Stimmen. Um die Fakten auszudrücken, können wir das Aktiv, das Passiv und das Nachdenken verwenden! Lassen Sie uns analysieren, wie sie in den Nachrichten erscheinen Gefahren durch Plastik? Beantworten Sie also die unten vorgeschlagenen Fragen!

Diese portugiesischsprachige Aktivität steht in einer bearbeitbaren Word-Vorlage zum Download zur Verfügung, die als PDF und auch als abgeschlossene Aktivität gedruckt werden kann.

Laden Sie diese Portugiesisch-Übung herunter unter:

  • Wort: Portugiesische Aktivität: Verbale Stimmen in den Nachrichten – 9. Klasse – Bearbeitbare Vorlage
  • PDF-Datei: Portugiesische Aktivität: Verbale Stimmen in den Nachrichten – Klasse 9 – zum Ausdrucken
  • Vorlage: Portugiesische Aktivität: Verbale Stimmen in den Nachrichten – 9. Klasse – Mit Antwort

SCHULE: DATUM:

PROF: KLASSE:

NAME:

Lesen:

Gefahren durch Plastik

Bis 2050 wird es in den Ozeanen mehr synthetisches Material als Fische geben, so die Daten des Weltwirtschaftsforums. Das liegt daran, dass jedes Jahr 8 Millionen Tonnen Müll in die Meere gekippt werden. Plastik schädigt Meerestiere, die krank werden können, wenn sie sich von dem Produkt ernähren.

Die Kenianer an der Spitze des Projekts wollen gerade auf die wachsende Bedrohung durch Plastikmüll auf See und auf das Potenzial der Wiederverwendung dieses Materials aufmerksam machen. Die nächste Herausforderung besteht darin, ein 25 Meter langes Boot aus 100 % wiederverwendetem Müll zu bauen.

Textfragment „Kenier bauen Boote mit Plastik aus dem Meer“.

Verfügbar in: .

Fragen

Frage 1 - Der Auszug enthält ein Passiv:

( ) „Bis 2050 wird es mehr synthetisches Material als Fische in den Ozeanen geben […]“

( ) "Das liegt daran, dass jedes Jahr 8 Millionen Tonnen Müll in die Meere gelangen."

( ) „Die nächste Herausforderung besteht darin, ein 25 Meter langes Boot zu bauen […]“

Frage 2 - Heben Sie den Haftpflichtvermittler hervor, aus dem dieses Segment besteht:

„[…] nach Angaben des Weltwirtschaftsforums.“

Frage 3 - In der Passage „[…] beim Verfüttern des Produkts.“ lautet das „wenn“:

( ) Reflexivpronomen

( ) Passivpronomen

( ) Unbestimmtheitsindex des Subjekts

Frage 4 – Im Gebet „Plastik schadet Meerestieren […]“. das Verb "harms" ist im Aktiv, um anzuzeigen, dass das Subjekt:

( ) ist der Agent der durch das Verb ausgedrückten Handlung.

( ) ist geduldig der Aktion, die durch das Verb ausgedrückt wird.

( ) ist der Agent und Patient der Aktion, die durch das Verb ausgedrückt wird.

Frage 5 - Markieren Sie die Alternative, in der das in der vorherigen Frage enthaltene Gebet korrekt in das analytische Passiv umgewandelt wurde:

( ) "Meerestiere wurden durch Plastik geschädigt."

( ) "Meerestiere werden durch Plastik geschädigt."

( ) "Meerestiere werden durch Plastik geschädigt."

Pro Denyse Lage Fonseca – Abschluss in Sprachen und Spezialist für Fernunterricht.

Beim Antworten sind im Link über der Kopfzeile.

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