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Textinterpretation: Der Gelbe Sack

Textinterpretation, gerichtet an Schüler der vierten Grundschulklasse, mit Fragen zum Text: Der gelbe Sack

Sie können diese portugiesischsprachige Aktivität in einer bearbeitbaren Word-Vorlage herunterladen, die als PDF ausgedruckt werden kann, sowie die abgeschlossene Aktivität.

Laden Sie diese Portugiesisch-Übung herunter unter:

  • Wort: Textinterpretation: Der gelbe Sack - 4. Jahr - Editierbare Vorlage
  • PDF-Datei: Textinterpretation: Der Gelbe Sack – 4. Klasse – Zum Ausdrucken
  • Vorlage: Textinterpretation: Der Gelbe Sack – 4. Klasse – Mit Antwort

SCHULE: DATUM:

PROF: KLASSE:

NAME:

der gelbe sack

Mein Bruder kam mit einem Bündel nach Hause. Aus der Tür gerufen:
– Tante Brunildas Paket!
Alle rannten, meine Schwester sagte:
– Schau, wie die Dinge kommen.
Sie rissen die Schnur, zerrissen das Papier, alles verschüttete sich auf dem Tisch. Dann gab es diese Verwirrung:
– Das rote Kleid gehört mir.
– Oh, was für eine schöne Halskette! Es wird zu meinem Pullover passen.
– Sehen Sie nach, ob es ein Hemd von Onkel Julio für mich gibt.


– Was für ein schöner Schuh, es sieht so aus, als wäre es meine Nummer.
Ich bin albern zu sehen, wie Tante Brunilda Kleider kauft. Kaufen und krank werden. Es macht alles krank: Kleid, Tasche, Schuhe, Bluse. Verwenden Sie es drei-, viermal und das war's: Übelkeit. Neulich habe ich gefragt:
– Wenn sie so schnell seekrank wird, warum kauft sie dann so viel? Soll es dich noch mehr krank machen?
Niemand hat mich beachtet. Immer wieder kamen Dinge aus der Verpackung. Meine Mutter sagte:
– Wie nett Brunilda ist: Sie weiß, wie eng wir leben und jedes Mal schickt sie mehr Kleider.
Ich hörte auf, meine Hausaufgaben zu machen und spionierte weiter. Ich sah eine Tasche auftauchen; alle nahmen es, untersuchten es, fanden es hässlich und ließen es los. Früher, als Tante Brunildas Pakete ankamen und nichts mehr für mich übrig war, war ich so nervig. Und wenn ich nach etwas fragte, sagten die Leute:
– Jetzt schickt Raquel, Tante Brunilda nur Erwachsenenkleidung, es ist nichts für dich.
Dann geschah etwas anderes: Plötzlich war etwas für mich übrig.
– Hier, Raquel, es ist für dich.
Es war die Tasche. Es war gelb. Das fand ich genial: Gelb ist für mich die schönste Farbe, die es gibt. Aber es war nicht immer das gleiche Gelb: manchmal war es stark, aber dann wurde es schwächer; Ich weiß nicht, ob es daran lag, dass er schon ein wenig verblasst war oder weil er so geboren wurde, dass es sehr langweilig ist, immer gleich zu sein. Ich kenne den Namen der Farm, die den gelben Sack herstellte, nicht. Aber es war eine dichte Farm, und wenn man sich die Hand strich, würde sie ein wenig kratzen. Ich schaute genau hin und sah, wie die Fäden des Hofes übereinander liefen; aber gut; ohne ein Durcheinander oder so zu machen. Ich mag das. Aber was ich noch cooler fand, war zu sehen, dass sich der Hof dehnte: „Da werde ich eine Menge Zeug unterbringen können“.

Lygia Bojunga Nunes
Buchhandlung Agir Ed., Rio de Janeiro

Fragen

1) Wie lautet der Titel des Textes?
EIN.

2) Warum hat Tante Brunildas Paket so viel Aufsehen erregt?
EIN.

3) Warum sind bei Tante Brunilda noch so viele Kleider übrig?
EIN.

4) Wie reagiert die Familie, als sie die Tasche sieht?
EIN.

5) Als Tante Brunildas Pakete ankamen, warum hatte sie dann nie etwas für das Mädchen dabei?
R

Pro Camila Farias.

Beim Antworten sind im Link über der Kopfzeile.

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