Textinterpretation: Ein unzugängliches Versteck

Textinterpretationsaktivität, die sich an Schüler der vierten Klasse der Grundschule richtet, mit Fragen zum Text: Ein unzugängliches Versteck.

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PROF: KLASSE:

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ein unzugängliches Versteck

– Ein Loch im Stamm der großen Eiche! - Sagte Serelepe, das Eichhörnchen. - Das ist ein tolles Versteck für mein Essen.
Serelepe, ein Champion im Haselnusswerfen, warf seine eigenen in den Kofferraum. Doch all diese Arbeit ließ ihn hungrig zurück. Also versuchte er, in den Kofferraum zu gelangen. Er legte den Kopf auf, aber die Leiche wollte nicht passieren.

- Ich stecke fest! schrie Serelepe. - Hilf mir!
Am Fuße der großen Eiche beobachtete Elvis, die Farmkatze, Serelepe anmutig.
– Wann wirst du lernen, Serelepe? Schau, ich helfe dir, wenn du deine Haselnüsse mit mir teilst!
Serelepe dachte: „Meine Haselnüsse! Nun, niemand wird sie am Grund dieses Lochs fangen können.“
- Recht! - Elvis Eichhörnchen antwortete und dachte daran, dieses auszunutzen.

Fragen

1) Wie lautet der Titel des Textes?
EIN.

2) Wo hielt das Eichhörnchen es für ein tolles Versteck?
EIN.

3) Was wollte das Eichhörnchen verbergen?
EIN.

4) Was ist passiert, als Sie versucht haben, den Kofferraum zu betreten?
EIN.

5) Wer kam, um dem Eichhörnchen zu helfen?
EIN.

Pro Camila Farias

Beim Antworten sind im Link über der Kopfzeile.

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