Textinterpretation „Das Eis ist weg“ richtet sich an Schüler der 6. Klasse. "Was wäre die Welt ohne diesen Leckerbissen?" ist die Frage, die die Arbeit bewegt Achaz und das Geheimnis des Eises, um die es im fraglichen Text geht.
Diese portugiesische Aktivität steht in einer bearbeitbaren Word-Vorlage zum Download bereit, die als PDF ausgedruckt werden kann, sowie die abgeschlossene Aktivität.
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Was wäre die Welt ohne diesen Genuss? Finde es in diesem Buch heraus
Alles Eis der Welt ist weg! Wer die Nachricht überbrachte, war Flokus. Er ist kein anderer als der König der eisigen Alpen. Er sagt, dass seine Region nur aus Eis besteht und dass sie von dort aus in die ganze Welt verteilt werden. Wird es sein? Ich weiß nicht! Ich weiß nur, dass es am kältesten ist, wenn dieses kalte Vergnügen ausgeht! Oder, ich weiß nicht, die größte Hitze!
Zum Glück gibt es Achaz, einen Jungen voller genialer Ideen, der eine Geheimformel hat, um das Problem des Verschwindens von Eiscreme zu lösen. Eine wichtige Zutat für die köstlichsten Tiefkühlrezepte.
Möchten Sie dieses Geheimnis lüften? Lesen! Das Buch enthält Rezepte voller unterschiedlicher und geheimer Zutaten.
Verfügbar in: http://chc.org.br/o-sorvete-sumiu/. Zugriff am: 30.05.16.
Frage 1 - Identifizieren:
a) Art des gelesenen Textes:
b) Zweck des Autors:
c) Zielgruppe:
Frage 2 - “Er er ist kein anderer als der könig der eisigen alpen. Es heißt, dass seine Region nur aus Eis besteht und dass es von dort stammt Sie aus, um auf der ganzen Welt verteilt zu werden.“ Identifizieren Sie, worauf sich die unterstrichenen Pronominalformen im obigen Kontext beziehen:
EIN:
Frage 3 - „Ich bin froh, dass es Achaz gibt, einen Jungen voller genialer Ideen, der eine Geheimformel hat, um das Problem des Verschwindens von Eiscreme zu lösen. ”. Begründen Sie die Verwendung des Kommas im obigen Kontext:
EIN:
Von Denyse Lage Fonseca – Absolventin der Sprachen und Spezialistin für Fernunterricht.
Beim Antworten sind im Link über der Kopfzeile.
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