Textinterpretation: Es lebe der König

Textinterpretationsaktivität, die sich an Schüler im dritten Jahr der Grundschule richtet, mit Fragen zum Text: Viva o rei.

Diese Leseverständnis-Aktivität steht in einer bearbeitbaren Word-Vorlage zum Download bereit, die als PDF ausgedruckt werden kann, sowie die abgeschlossene Aktivität.

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• Wort: Textinterpretation: Viva o rei – 3. Jahr – Editierbare Vorlage
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• Vorlage: Textinterpretation: Viva o rei – 3. Jahr – Mit Antworten
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Lang lebe der König

Es ist der Tag des Kuchens der Könige. Wer Bohnen im Kuchen findet, wird König!
– Ich mache zwei Kuchen! – sagt der Schweinepapa – Es wird also zwei Könige geben.
– Und zwei Königinnen! - Sagt Ivan - Wenn ich eine Saubohne finden würde, würde ich Mama als Königin wählen.
Daddy Pig ist ein guter Koch, aber auch sehr ungeschickt… Hmm! Der Geruch in der Küche ist gut; Die Kuchen sind gut gebacken und golden…

Krokodil! Krokodil! Alle Schweinchen wollen Könige sein!
- Ach nein! - murmelt Ivan - Niemand hat die Bohne gefunden ...
Papa Schwein verstand; er hat alle Bohnen in den gleichen Kuchen gesteckt!
„Er kommt vom zweiten Kuchen“, sagt er genervt, „aber pass auf deine Zähne auf, Kinder!
Ivan hat eine Saubohne gefunden!
Was für ein schöner König! Er geht schnell zu Mama, setzt ihr eine Krone auf und küsst sie dann.
– Sie ist die schönste Königin der Schweine!

Fragen

1) Wie lautet der Titel des Textes?
EIN.

2) Wer findet am Tag des Königskuchens die Bohne in der Torte zu was?
EIN.

3) Warum sagt Daddy Pig, dass er zwei Kuchen backen wird?
EIN.

4) Daddy Pig macht die Kuchen. Was fällt ihnen auf, wenn sie einen der Kuchen gegessen haben?
EIN.

5) Wer findet die Bohnen im Kuchen?
EIN.

6) Was hält Ivan davon, dass seine Mutter eine Königinkrone trägt?
EIN.

Pro Helia Higa.

Beim Antworten sind im Link über der Kopfzeile.