Textinterpretationsaktivität, die sich an Schüler der vierten Klasse der Grundschule richtet, mit Fragen zum Text: Namoro dismanchado.
Sie können diese portugiesischsprachige Aktivität in einer bearbeitbaren Word-Vorlage herunterladen, die als PDF ausgedruckt werden kann, sowie die abgeschlossene Aktivität.
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SCHULE: DATUM:
PROF: KLASSE:
NAME:
Ich habe keine Freundin mehr und das interessiert mich auch nicht. Es ist besser, allein zu sein, das Dating bricht einfach zusammen. Ich kenne meine Kollegen: Ich weiß, dass sie argumentieren werden, dass man sich verabreden muss, um kein Kind mehr zu sein. Aber der andere mochte einfach nur reden und laufen und wollte, dass ich in der Pause Händchen halte! Und ich da, still sitzend in der Schulpause, Händchen haltend wie ein Narr, der Klasse beim Ballspielen zusehe! Ich mag es wirklich zu spielen, ob es regnet oder scheint. Ich will nicht mehr daten: Ich bevorzuge Fußball!
Pedro Bandeira
1) Wie lautet der Titel des Textes?
EIN.
2) Warum ist der Junge lieber allein als eine Freundin zu haben?
EIN.
3) Mit welchem Argument rechtfertigen die Gleichaltrigen des Jungen, dass sie keine Kinder mehr sind?
EIN.
4) Was hat die Freundin des Jungen in der Pause gerne gemacht?
EIN.
5) Was hat den Jungen während der Pause aufgeregt?
EIN.
6) Was hat der Junge gewählt, um sich gut zu fühlen?
EIN.
Pro Camila Farias.
Beim Antworten sind im Link über der Kopfzeile.
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