Aktivität von Textinterpretation, richtet sich an Schüler der zweiten und dritten Grundschulklasse, mit Fragen zum Text Os Amigos Inseparables.
Sie können diese Textverständnisaktivität in einer bearbeitbaren Word-Vorlage herunterladen, die zum Drucken als PDF bereit ist, sowie die abgeschlossene Aktivität.
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SCHULE: DATUM:
PROF: KLASSE:
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DAS SIND PETER UND SOFIA. SIE STUDIEREN SEIT DEM KINDERSCHULE AN DER GLEICHEN SCHULE UND SIND BEREITS IM 3. JAHR.
DIE BEIDEN SIND IMMER ZUSAMMEN IM KLASSENZIMMER UND IN DEN KÖRPERUNTERRICHTEN AUF DER PATIO.
HEUTE HAT DIE LEHRERIN FÜR PHYSIKALISCHE BILDUNG EIN LAUFSPIEL GEMACHT, DAS BEIN AN IHRE FREUNDE GEBUNDEN HAT, UND WIEDER SIND SIE ZUSAMMEN.
SOFIA UND PEDRO GEWINNEN DAS RENNEN FAST, ALS DAS MÄDCHEN PLÖTZLICH FÄLLT. ABER PEDRO KAM NICHT, DASS SIE GEWINNEN, SIE HAT SEINEM FREUND MIT ALLER ZUFRIEDENHEIT DER WELT HELFEN.
ISABEL CRISTINA S. SOARES
1) WIE IST DER TITEL DES TEXTS?
EIN:
2) WER IST DER AUTOR DER GESCHICHTE?
EIN:
3) WIE VIELE ABSÄTZE GIBT ES IM TEXT?
EIN:
4) WAS SIND DIE HAUPTCHARAKTERE DER GESCHICHTE?
EIN:
5) WO IST DIE KLASSE FÜR PHYSIKALISCHE BILDUNG?
EIN:
6) WELCHES SPIEL HAT DER LEHRER GESPIELT?
EIN:
7) WIE WAR PEDROS EINSTELLUNG, ALS SEIN FREUND FÄLLT?
EIN:
8) MACHEN SIE EINE ABBILDUNG DER GESCHICHTE:
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