Portugiesische Aktivität, fokussiert auf Schüler der achten Klasse der Grundschule, ca. Verbmodi. Indikativ, Konjunktiv und Imperativ! Analysieren wir sie im Text Wer ist wer? Beantworten Sie dazu die vorgeschlagenen Fragen!
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In den meisten veröffentlichten Büchern gibt es auf Seiten der Autoren und Herausgeber eine Achtsamkeit gegenüber den indigenen Völkern und dem Leser: Wir suchen informieren Sie, welche Gruppe von Indern zu der betreffenden Geschichte gehört, wo sie leben, welche Sprache sie sprechen... Dies ist wichtig, da es Hunderte von verschiedenen gibt indigene Nationen in unserem Land, zusätzlich zu Tausenden von Dörfern, mit absolut unterschiedlichen Gewohnheiten, Bräuchen und Religionen und mit Besonderheiten eigen. Es werden auch viele Sprachen gesprochen und sogar einige, die nicht _______ aufgeschrieben sind. Wenn Sie also ein Buch von indigenen Völkern in den Händen halten, achten Sie auf diese Informationen. Und wenn sie nicht angegeben werden, erkundigen Sie sich beim Verlag oder Autor.
Zeitschrift „Ciência Hoje das Crianças“. Ausgabe 191.
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Frage 1 - Verben im Indikativmodus drücken Gewissheiten aus. Unterstreiche sie unten:
„[…] welche Indianergruppe gehört zu der fraglichen Geschichte, wo lebt er, welche Sprache spricht er…“
Frage 2 - Füllen Sie das Leerzeichen mit dem Verb im Indikativmodus „hat“ oder „hat“ aus:
"Es werden noch viele Sprachen gesprochen und sogar einige, die sich nicht _______ schriftlich anmelden."
Frage 3 - Im Segment „[…] wenn du ein Buch von Indigenen in deinen Händen hast […]“ drückt das Verb im Konjunktivmodus aus:
( ) ein Wunsch.
( ) ein Zustand.
( ) eine Annahme.
Frage 4 – In der Passage „Und, wenn sie nicht gegeben werden […]“ kann festgestellt werden, dass das Verb „sein“ im Modus verwendet wurde:
( ) indikativ.
( ) Konjunktiv.
( ) Imperativ.
Frage 5 - Im Auszug „[…] Informationen beim Verlag oder Autor einholen.“ lautet der Imperativton:
( ) Auftrag.
( ) Flehen.
( ) Orientierungshilfe.
Von Denyse Lage Fonseca
Abschluss in Sprachen und Spezialist für Fernunterricht.