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Textinterpretation: Dumme Anhänger

Textinterpretationsaktivität, vorgeschlagen für Schüler in der vierten und fünften Klasse der Grundschule, mit Fragen basierend auf dem Text Dumme Anhänger.

Sie können diese Textverständnisaktivität in einer bearbeitbaren Word-Vorlage herunterladen, die zum Drucken als PDF bereit ist, sowie die Antwortaktivität.

Laden Sie diese Textinterpretationsübung herunter von:

  • Wort: Textinterpretation: Dumme Anhänger - 4. Jahr und 5. Jahr - Editierbare Vorlage
  • PDF-Datei: Textinterpretation: Dumme Anhänger - Jahr 4 und Jahr 5 - Zum Ausdrucken
  • Vorlage: Textinterpretation: Dumme Anhänger - Jahr 4 und Jahr 5 - Mit Antworten

SCHULE: DATUM:

PROF: KLASSE:

NAME:

Narren-Anhänger

Eines Tages hielten ein Heiliger und seine Anhänger an einem See voller Fische. Der Heilige begann seinen Mund mit lebenden Fischen zu füllen. Die Anhänger waren darüber verblüfft, aber sie begannen zu tun, was ihr Meister tat.

Dann, ohne ein Wort zu sagen, begann sich der Heilige zu bewegen und blieb an einem See ohne Fische stehen. Dort kniete er sich am Rand des Sees nieder und fing an, lebende Fische aus seinem Maul zu ziehen und in den See zu entlassen.

Als die Gefolgsleute dasselbe versuchten, stellten sie fest, dass alle Fische, die sie im Maul gehalten hatten, tot waren! Als der Heilige dies sah, sagte er:

– Wie konntest du blind dem folgen, was ich getan hatte? Keiner von euch dachte daran, mich zuerst zu fragen, ob ich etwas Wasser geschluckt hätte, um den Fisch in meinem Mund am Leben zu erhalten? Bitte denken Sie daran, die Intelligenz zu verwenden, mit der Sie gesegnet wurden!

Unbekannter Autor

Fragen

1) Wie lautet der Titel des Textes?

EIN:

2) Was sind die Charaktere in der Geschichte?

EIN:

3) Wie viele Absätze hat der Text?

EIN:

4) Was hat der Heilige getan?

EIN:

5) Was haben die Follower gemacht?

EIN:

6) Was ist der Unterschied zwischen dem Handeln des Heiligen und der Nachfolger?

EIN:

7) Was sagte der Heilige zu seinen Anhängern?

EIN:

8) Welche Lektion erteilte der Heilige seinen Anhängern?

EIN:

9) Machen Sie eine Illustration der Geschichte:

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