Portugiesische Aktivität, die sich auf Schüler der neunten Klasse konzentriert, etwa intransitives Verb und transitives Verb. Analysieren wir sie im Text Wofür ist der Duft der Blume? Beantworten Sie also die vorgeschlagenen Fragen!
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Parfüm wirkt _________ ein Überlebensmittel für Pflanzen, weil es Bestäuber anzieht. Vom Duft geleitete Insekten landen auf der Blüte und kommen mit deren Pollen in Kontakt. Wenn das Insekt fliegt, verbreitet es den Pollen und hilft bei der Befruchtung der Pflanze.
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Frage 1 - Markieren Sie das folgende Verb:
"Wofür ist der Duft der Blume?"
Frage 2 - Das oben hervorgehobene Verb erforderte eine Ergänzung ohne Präposition. Daher ist er:
( ) intransitiv.
( ) direkter Transitiv.
( ) indirekt transitiv.
Frage 3 - Im Abschnitt „Parfüm wirkt _________ ein Überlebensmittel für Pflanzen […]“ wird das indirekte transitive Verb „arbeitet“ von der Präposition begleitet:
( ) "im"
( ) "zum".
( ) "mögen".
Frage 4 – Im Fragment „[…] weil es anzieht“ Bestäuber.”, der hervorgehobene Auszug erfüllt die Funktion von:
( ) Prädikativ des Verbs „anzieht“.
( ) direktes Objekt des Verbs „anzieht“.
( ) indirektes Objekt des Verbs „anzieht“.
Frage 5 - Beachten Sie diesen Abschnitt des Textes:
"Wenn das Insekt fliegt, verbreitet es den Pollen und hilft bei der Befruchtung der Pflanze."
Klassifizieren Sie nun die Verben, aus denen es besteht:
a) intransitives Verb:
b) direktes transitives Verb:
c) indirektes transitives Verb:
Von Denyse Lage Fonseca
Abschluss in Sprachen und Spezialist für Fernunterricht.
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