Portugiesische Aktivität: Definierte Artikel

Die portugiesische Aktivität richtet sich an Schüler der neunten Klasse der Grundschule und richtet sich an die bestimmte Artikel. Analysieren wir diese Artikel in dem Text, der uns in den Film einführt. Immer an deiner Seite? Beantworten Sie dazu die vorgeschlagenen Fragen! Wissen Sie in „Hachi Grows Up and Follows Parker to the Train Station […]“, welches „a“ ein bestimmter Artikel ist?

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Immer an deiner Seite

Parker Wilson (Richard Gere) ist ein Universitätsprofessor, der nach seiner Rückkehr von der Arbeit auf dem Bahnhof einen Akita-Welpen vorfindet, der für seine Loyalität bekannt ist. Parker hat keine Möglichkeit, ihn am Bahnhof abzusetzen, und bringt ihn nach Hause, obwohl er weiß, dass Cate (Joan Allen), seine Frau, gegen die Anwesenheit eines Hundes ist. Nach und nach liebt Parker den Welpen, der auf Japanisch den Namen Hachi auf dem Halsband trägt. Cate gibt nach und akzeptiert seinen Aufenthalt. Hachi wird erwachsen und beginnt, Parker zum Bahnhof zu begleiten und kehrt dorthin zurück, wenn der Lehrer zurück ist. Bis ein unerwartetes Ereignis Ihr Leben verändert.

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Fragen

Frage 1 - Im Auszug „[…] Cate (Joan Allen), seine Frau, ist dagegen Das Anwesenheit eines Hundes.“ definiert der hervorgehobene Artikel die Bedeutung von:

( ) ein Verb.

( ) ein Adjektiv.

( ) ein Substantiv.

Frage 2 - Im Abschnitt „Ohne ihn am Bahnhof zurücklassen zu können, bringt Parker ihn nach Hause […]“ lautet das Wort „o“:

( ) bestimmter Artikel.

( ) Personalpronomen.

( ) Demonstrativpronomen.

Frage 3 - Markieren Sie das "a", das die Funktion eines definierten Artikels erfüllt:

„Hachi wird erwachsen und folgt Parker zum Bahnhof […]“

Frage 4 – Identifizieren Sie die Passage, in der der unterstrichene Begriff die Kombination einer Präposition mit einem bestimmten Artikel ist:

( ) "[…] ein Welpe gibt Akita-Rennen […]"

( ) „[…] hat den Namen Hachi geschrieben beim Halsband […]"

( ) „[…] Rückkehr zum Ort zu der Zeit […]“

Frage 5 - Man kann sagen, dass die definierten Artikel syntaktisch wie folgt funktionieren:

( ) Objekte.

( ) Zusätze.

( ) Nominalkomplemente.

Von Denyse Lage Fonseca

Abschluss in Sprachen und Spezialist für Fernunterricht.

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