Textinterpretation: Der Fakir und sein Buttertopf

Textinterpretationsaktivität, die sich an Schüler im dritten Grundschuljahr richtet, mit Fragen zum Text „Der Fakir und sein Buttertopf“.

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• Wort: Textinterpretation: Der Fakir und sein Buttertopf – 3. Jahr – Editierbare Vorlage
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• Vorlage: Textinterpretation: Der Fakir und sein Buttertopf – 3. Klasse – Mit Antworten
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Der Fakir und sein Buttertopf

Ein Fakir nahm einem edlen Mann Brot, Butter und Honig. Er aß das Brot mit Honig, behielt die Butter aber in einem Glasgefäß. Wenn der Topf voll war, hängte er sich der Fakir über den Kopf, damit kein Tier ihn erreichen konnte.
Eines Nachts dachte er daran, die Butter zu verkaufen, um von diesem Geld ein Schaf und einen Widder zu kaufen. Und dann sagte er:

– Sie werden Lämmer geben, die auch wachsen und ihre eigenen Lämmer geben. Und wenn es viele Schafe gibt, verkaufe ich sie und kaufe Kühe und Bullen, die Kälber bekommen. Und wenn ich die Kälber, Kühe und Bullen habe, werde ich sie verkaufen, um Land zu kaufen. Auf diesen Grundstücken werde ich ein schönes Haus mit einem schönen Garten bauen. Ich werde eine schöne Frau heiraten und Kinder haben. Ich werde ihnen Manieren beibringen, damit sie meinen Namen preisen. Und wenn sie mir nicht gehorchen, werde ich sie mit meinem Stab schlagen!
Während er das sagte, schwang er seinen Stab in der Hand und schlug auf den Buttertopf, der über ihm hing!

Fragen

1) Wie lautet der Titel des Textes?
EIN.

2) Was nahm ein Fakir normalerweise von einem edlen Mann?
EIN.

3) Was hat der Fakir mit der Butter gemacht?
EIN.

4) Was dachte der Fakir mit der Butter, die er eines Nachts aufbewahrt hatte?
EIN.

5) Was wollte Fakir wirklich kaufen?
EIN.

6) Während der Fakir darüber sprach, was er tun wollte, was tat er schließlich?
EIN.

Pro Zugriff.

Beim Antworten sind im Link über der Kopfzeile.

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