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Textinterpretation: Der kluge Barbier

Textinterpretationsaktivität, die sich an Schüler im dritten Jahr der Grundschule richtet, mit Fragen zum Text: O barbeiro smart.

Sie können diese Textverständnisaktivität in einer bearbeitbaren Word-Vorlage herunterladen, die Sie als PDF sowie die abgeschlossene Aktivität ausdrucken können.

Laden Sie diese Textinterpretationsübung herunter von:

  • Wort: Textinterpretation: The Smart Barber – 3. Jahr – Editierbare Vorlage
  • PDF-Datei: Textinterpretation: The Smart Barber – 3. Jahr – Zum Ausdrucken
  • Vorlage: Textinterpretation: Der smarte Barbier – 3. Klasse – Mit Antworten
  • Bild: Seite 1 – Seite 2

SCHULE: DATUM:

PROF: KLASSE:

NAME:

der schlaue friseur

Einmal ging ein Friseur durch den Wald. Er hoffte, keine gefährlichen Tiere vorzufinden und wohlbehalten bei sich zu Hause anzukommen. Doch nach einiger Entfernung stieß er auf einen Löwen. Der Friseur hatte eine Idee. Er ging zum Löwen und sagte:
- Da bist du ja. Ich habe dich im ganzen Wald gesucht.
Der Löwe war ein wenig verblüfft von dem, was der Friseur sagte.


– Warum hast du mich gesucht? fragte der Löwe.
– Der König hat mich gebeten, zwei Löwen für ihn zu fangen. Ich habe einen genommen und jetzt wirst du der zweite sein.
Trotzdem nahm der Friseur einen Spiegel aus seinem Rucksack und legte ihn vor den Löwen. Der Löwe sah sein Spiegelbild und dachte, es sei der andere Löwe, von dem der Friseur sprach. Also floh er sofort, aus Angst, der Friseur würde ihn erwischen. Und so gelang es dem cleveren Barbier, sich zu retten.

Fragen

1) Wie lautet der Titel des Textes?
EIN.

2) Was war die Hoffnung des Friseurs, als er durch den Wald ging?
EIN.

3) Was findet der Friseur nach einiger Entfernung?
EIN.

4) Was hat der Friseur dem Löwen erzählt?
EIN.

5) Was dachte er, als der Löwe sein Spiegelbild sah?
EIN.

6) Konnte sich der Friseur retten?
EIN.

Pro Zugriff.

Beim Antworten sind im Link über der Kopfzeile.

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