Textinterpretation: Ein gutes Restaurant

Textinterpretationsaktivität, die sich an Schüler der vierten Klasse der Grundschule richtet, mit Fragen zum Text: Ein gutes Restaurant.

Diese portugiesische Aktivität steht in einer bearbeitbaren Word-Vorlage zum Download bereit, die als PDF ausgedruckt werden kann, sowie die abgeschlossene Aktivität.

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• Wort: Textinterpretation: Ein gutes Restaurant – 4. Jahr – Editierbare Vorlage
• PDF-Datei: Textinterpretation: Ein gutes Restaurant – 4. Jahr – Zum Ausdrucken
• Vorlage: Textinterpretation: Ein gutes Restaurant – 4. Klasse – Mit Antwort
• Bild: Seite 1 -Seite 2

SCHULE: DATUM:

PROF: KLASSE:

NAME:

ein gutes Restaurant

– Guten Morgen, liebe Möwe! Mein Name ist Tom und ich wollte Sie zum gemeinsamen Mittagessen einladen!
– Guten Morgen, Tom! Mein Name ist Pepita und ich denke, dieser Strand ist perfekt zum Essen.
– Kennen Sie „Die Erde“? Es ist hier in der Nähe, und dort kann man etwas Fleisch essen.
Neugierig nahm Pepita an. Die beiden Möwen flogen über das Feld, auf dem ein Bauer arbeitete. Dutzende Möwen zogen vorbei und pickten die Würmer inmitten des neu kultivierten Landes.

Ganz nah am Feld flog Tom die frischen Würmer aus, um sie Pepita anzubieten.
– Hmm, ich habe meinen Hunger verloren! – sagte Nugget. – Was wäre, wenn wir am Strand spazieren gehen würden?
Sie zog es vor, beim ersten Date kein anderes Essen zu riskieren.

Fragen

1) Wie lautet der Titel des Textes?
EIN.

2) Wen lädt Tom zum Mittagessen ein?
EIN.

3) Wo nimmt Tom Pepita zum Essen mit?
EIN.

4) Was dachte Pepita, als er am Ort ankam?
EIN.

5) Warum hat Pepita die Würmer nicht gefressen?
EIN.

Pro Camila Farias

Beim Antworten sind im Link über der Kopfzeile.

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