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Portugiesische Aktivität: Erinnerungen, Lebenslauf und Anschreiben

Portugiesischsprachige Aktivität für Schüler der siebten Grundschulklasse mit Lektüre und Interpretation des Lehrplans, Anschreiben und Memoiren.

Diese Aktivität steht in einer bearbeitbaren Word-Vorlage zum Download bereit, die als PDF ausgedruckt werden kann und auch die abgeschlossene Aktivität.

Sie können diese Aktivität aus dem Portugiesischen herunterladen unter:

  • Wort:Portugiesische Aktivität: Erinnerungen, Lebenslauf und Anschreiben – 7. Jahr – Bearbeitbare Vorlage
  • PDF-Datei:Portugiesische Aktivität: Erinnerungen, Lebenslauf und Anschreiben – 7. Jahr – Zum Ausdrucken
  • Vorlage:Portugiesische Aktivität: Erinnerungen, Lebenslauf und Anschreiben – 7. Jahr – Mit Antwort

SCHULE: DATUM:

PROF: KLASSE:

NAME:

Text zu den Fragen 01 und 02

Persönliche Informationen: Katiucia Lira Gomes

Brasilianische Staatsangehörigkeit

Alter: 13 Jahre

Wohnort: Rua Quinze de Março, 277- Mato Grosso do Sul, M.S.

Telefon: 6700000000

Email:[E-Mail geschützt]

Zielsetzung

Nehmen Sie am Gesangswettbewerb teil.

Bildung

7. Jahr der Grundschule

Ceja-Ziel – Bataguassu, M.S.

Erfahrung in der Umgebung

Überlegene Bewertung in Einzelecke (Klassen 9 bis 10)

Platz 1 bei The Voice Kids 2017.

Fragen

01. Analysieren Sie das oben dargestellte Textgenre und fügen Sie den entsprechenden Titel hinzu.

EIN.

02. Gibt es im obigen Text Informationen über den Kandidaten für eine Stelle im Gesangswettbewerb, die Subjektivität darstellen? Erklären?

EIN.

Text zu den Fragen 03 und 04

Sehr geehrte Damen und Herren

Ich bin derzeit in der 7. Klasse der Grundschule und unter meinen Hauptinteressen sticht Literatur hervor. Ich lese und schreibe gerne verschiedene Texte wie Kurzgeschichten, Memoiren, Chroniken.

Meine Bewertungen in Portugiesisch sind überdurchschnittlich. Wann immer sich die Gelegenheit bietet, nehme ich an Lese- und Schreibaktivitäten teil, die von meiner Schule und anderen Institutionen gefördert werden.

Aufgrund meines Interesses und meiner Beschäftigung mit Literatur leite ich meinen Lebenslauf zur Bewerbung um einen Platz im von Ihrer Institution geförderten Studiengang Chronik weiter.

Mit freundlichen Grüßen

Larissa Lissa.

03.Erklären Sie die im Anschreiben verwendete Sprache. Warum hätte Larissa dieses Sprachniveau gewählt?

04. Im Anschreiben erwähnt Larissa ihr Interesse an Literatur, sagt, sie lese und schreibe gerne Texte. Kann dies direkt durch das Geburtsdatum, die Adresse oder sogar die auf Portugiesisch eingeholten Gutachten nachgewiesen werden? Weil?

EIN.

05.Der obige Text gehört zu welcher Textgattung? Erklären Sie die Eigenschaften.

EIN.

06. Ein Wort wurde aus dem Titel des Textes entfernt und dasselbe Wort wurde aus dem Bild auf dem Cover von Orígenes Lessas Buch entfernt. Dieses Wort charakterisiert das obige Textgenre. Ihre Funktion besteht also darin, es in die obigen Leerzeichen zu schreiben.

EIN.

07.Wer ist das lyrische Selbst des Textes?

EIN.

08. Warum behauptet das lyrische Selbst, die seltsame Macht des schrecklichen Tieres bis heute nicht verstanden zu haben? Und warum ist dieses Tier schrecklich für das lyrische Selbst? Erklären.

EIN.

Pro Rosiane Fernandes – Abschluss in Kunst und Pädagogik und Nachdiplom in Sonderpädagogik

Beim Antworten sind im Link über der Kopfzeile.

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