Mathematikprüfung: Multiplikation und Division

Mathematik-Assessment, vorgeschlagen für Schüler der vierten oder fünften Klasse der Grundschule, mit Fragen der Multiplikation und Division.

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• Wort: Mathematikprüfung: Multiplikation und Division - 4. oder 5. Jahr - Bearbeitbare Vorlage
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• Vorlage: Mathe-Assessment: Multiplikation und Division - 4. oder 5. Jahr - Mit Antworten

SCHULE: DATUM:

PROF: KLASSE:

NAME:

Mathe-Bewertung

1) Löse die folgenden Divisionen:

a) 1956: 6 =	b) 4629: 3 =	c) 3264: 4 =
d) 8765: 5 =	e) 7294: 3 =	f) 3294: 2 =

2) Nehmen Sie den tatsächlichen Beweis der folgenden Divisionen

a) 424: 4 = 106	b) 550: 5 = 110	c) 690: 3 = 230
d) 848: 4 = 212	e) 423: 3 = 141	f) 528: 2 = 264
g) 732: 6 = 122	h) 456: 4 = 114	i) 528: 4 = 132

4) Löse die folgenden Multiplikationen:

a) 47 x 25 =	b) 24 x 32 =	c) 53 x 41 =
d) 37 x 26 =	e) 16 x 25 =	f) 27 x 43 =

5) Lösen Sie die folgenden Probleme:

a) Ein großes Kaufhaus empfing am Samstag 8627 und am Sonntag 11388 Personen. Wie viele Leute hat der Laden dieses Wochenende empfangen?

EIN:

Operation

echter Beweis

b) 302 Leute schauten sich die bemalte Hühnershow an, 98 davon sind Kinder. Wie viele Erwachsene sahen sich die Show an?

EIN:

Operation

echter Beweis

c) Tante Maria hatte R$84,00, sie gab 1/3 dieses Betrags aus, um die Hausrechnungen zu bezahlen und ¼ des Gesamtbetrags, um einkaufen zu gehen. Denke und antworte:

• Wie viel hat Tante Maria ausgegeben, um die Rechnungen zu bezahlen?

EIN:

Operation

echter Beweis

• Wie viel hat sie auf dem Markt ausgegeben?

EIN:

Operation

echter Beweis

Pro ZUGRIFF

Beim Antworten sind im Link über der Kopfzeile.