Geschichtstest für Schüler der achten Klasse der Grundschule mit Fragen zur Regentschaftszeit.
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SCHULE: DATUM:
PROF: KLASSE:
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1) 1825 erklärten Rebellen aus der Provinz Cisplatina ihren Bruch mit Brasilien und die Eingliederung dieser Region in die Vereinigten Provinzen von Rio de la Plata (heute Argentinien). Es war der Beginn eines Krieges zwischen Brasilien und der Regierung von Buenos Aires, der beiden Seiten menschliche Verluste und finanzielle Kosten brachte. Der Krieg endete 1828 mit der Unabhängigkeit der Provinz Cisplatina, die umbenannt wurde:
Nachdem Sie den obigen Auszug gelesen haben, überprüfen Sie die richtige Alternative:
a) Republik Uruguay.
b) Paraguay
c) Peru.
d) Chile
2) Die ersten Länder, die Brasiliens Unabhängigkeit anerkannten, waren die Vereinigten Staaten und Mexiko. Portugal forderte von Brasilien _____________, die Unabhängigkeit seiner ehemaligen Kolonie anzuerkennen.
Nachdem Sie den obigen Auszug gelesen haben, überprüfen Sie die Alternative, die die Lücke korrekt füllt:
a) Ein Teil des brasilianischen Landes.
b) Zahlung von 2 Millionen Pfund Sterling.
c) Die Rendite der in der Kolonie getätigten Investition.
d) Die Rendite der im Auftrag der Vereinigten Staaten getätigten Investition.
3) Mit dem Staatsstreich der Volljährigkeit versuchten die herrschenden Klassen und D. Pedro II., das „Auto der Revolution“ zu stoppen, wie er damals sagte. Aus diesem Grund wurden die Maßnahmen intensiviert. Ziel war es, die Zentralmacht wieder zu stärken und die den Provinzen gewährten Freiheiten einzuschränken. Nachfolgend einige Maßnahmen:
Überprüfen Sie nach dem Lesen (V) auf wahr und (F) auf falsch.
( )Reform der Nationalgarde.
( )Reform der Strafprozessordnung.
( ) Schaffung des Zusatzgesetzes.
( ) Verfassungsreform.
4) Der Druck der Erhabenen veranlasste die Regenten, Maßnahmen zu ergreifen. Der wichtigste war die Schaffung der ____________. Durch das Gesetz wurden die Gesetzgebenden Versammlungen der Provinzen geschaffen, die den Provinzen größere Autonomie einräumten.
Nachdem Sie den obigen Auszug gelesen haben, überprüfen Sie die Alternative, die die Lücke korrekt füllt:
a) Eine Regentschaft.
b) Zusatzgesetz von 1834.
c) Konservative Partei
d) Universelle Regel.
5) Bald nach der Unabhängigkeit fanden Wahlen zur verfassungsgebenden Versammlung statt, die sich aus Anwälten, Priestern, Beamten und Militärs zusammensetzte. Die Aufrufe zur Einreichung von Vorschlägen sollten Folgendes erarbeiten:
Kreuzen Sie nach dem Lesen die richtige Alternative an:
a) Strafprozessordnung.
b) Reform der Nationalgarde.
c) Verfassung von Brasilien.
d) Bundesverfassung.
6) Am Ende der Regentschaft bildeten die Fraktionen zwei große Parteien:
Überprüfen Sie nach dem Lesen die richtigen Alternativen:
a) Konservative Partei.
b) Liberale Partei.
c) Kommunistische Partei.
d) Arbeiterpartei.
7) Die Abdankung auf den Thron und die Rückkehr von D. PedroI nach Portugal im Jahr 1831 erfreute die brasilianischen Eliten. Die Thronfolge wurde jedoch zu einem ernsten politischen Problem. Der Kronprinz war erst 5 Jahre alt. Die Behinderungssituation wurde gelöst, indem die Regierung ____________ bis zur Mehrheit des Kaisers zugewiesen wurde.
Kreuzen Sie nach dem Lesen die Alternative an, die die Lücke korrekt ausfüllt:
a) Regentschaft.
b) Montage.
c) Monarchie.
d) Nein. D. DAS.
8) José Bonifácio präsentierte seine Hinweise zur Zivilisation der Indianer. Das Dokument schlug vor, die indigenen Völker zu assimilieren und zu resozialisieren, der Staat sollte die indigenen Völker bis zur Integration in die Gesellschaft unterstützen. Bonifácios Ideen missfielen mehreren Bereichen der Gesellschaft. Also: Fragen zu ihnen blieben in der Verfassung von 1824 abwesend, daher die Indigenen:
Kreuzen Sie nach dem Lesen die richtige Alternative an:
a) Sie galten als portugiesische Staatsbürger.
b) Sie galten nicht als Staatsbürger oder Brasilianer.
c) Sie galten als Eindringlinge.
d) Sie galten als Freunde.
9) Während der Ständige Dreieinige Regentschaft die brasilianische Elite wurde in drei große Blöcke geteilt, sie sind:
Überprüfen Sie nach dem Lesen die richtigen Alternativen:
a) Restauratoren.
b) Gemäßigte Liberale.
c) Erhabene Liberale.
d) Progressive.
10) Das Wahlsystem der zweiten Regierungszeit basierte weiterhin auf Volkszählung und Männerwahl, das heißt, sie konnten nur ihre Rolle als Bürger ausüben:
I. Großgrundbesitzer.
II. Kaufleute.
III. Hochrangige Regierungsbeamte.
IV. Arme Schichten des Landes und der Städte.
Kreuzen Sie nach dem Lesen die richtige Alternative an:
a) I, II, IV.
b) I, II, III.
c) II, III, IV.
d) I, II, III, IV.
Von Rosiane Fernandes Silva – Abschluss in Briefen
Beim Antworten sind im Link über der Kopfzeile.
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