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Geschichtsbewertung: Feudalismus

Geschichtsbewertung zum Feudalismus für Schüler der 7. Klasse.

Dieser Verlaufstest steht in einer editierbaren Word-Vorlage zum Download bereit, druckfertig als PDF und auch die abgeschlossene Aktivität.

Laden Sie diese Story-Aktivität herunter unter:

  • Wort: Geschichtsbewertung: Feudalismus – 7. Jahr – Bearbeitbare Vorlage
  • PDF-Datei: Geschichtsprüfung: Feudalismus – 7. Klasse – Druckfertig
  • Vorlage: Geschichtsprüfung: Feudalismus – 7. Klasse – Mit Antwort

SCHULE: DATUM:

PROF: KLASSE:

NAME:

Geschichtsbewertung - Feudalismus

1. Lesen Sie die folgenden Informationen:

DAS. Der Feudalismus war ein im Mittelalter konsolidiertes wirtschaftliches, soziales und politisches System, in dem diejenigen, die im Besitz der Fehde waren, die Macht ausübten.

B. Dezentralisierung der Macht (in den Händen der Feudalherren); Lehen als wichtigste politische, wirtschaftliche und administrative Einheit; Vorherrschen unterwürfiger Arbeit; Die Landwirtschaft als Grundlage der Wirtschaft war das vorherrschende Merkmal des Feudalismus.

. Die feudale Gesellschaft war ungleich und hierarchisch mit geringer sozialer Mobilität. Es gab drei soziale Ordnungen: den Klerus, den Adel und die Bauern.

D. Die feudale Wirtschaft basierte auf der Landwirtschaft und die Handelsbeziehungen fanden hauptsächlich über den Austausch statt.

Überprüfen Sie die Alternative, die wahre Aussagen über den Feudalismus enthält:

Es ist richtig:

Das. ( ) A B C D

B. ( ) B C D

ç. ( ) A, B, C

d. ( ) B, C

2. DAS erste soziale Ordnung des Feudalismus wurde von den Mitgliedern gebildet:

Das. ( ) des Klerus

B. ( ) der Bauern

ç. ( ) des Adels

d. ( ) des Adels und des Klerus

3. Ö hoher Klerus wurde zusammengesetzt:

Das. ( ) durch den Papst, Bischöfe, Kardinäle und Äbte.

B. ( ) von Bauern und Geistlichen.

ç. ( ) von Bauern und Adel.

d. ( ) vom Papst und den Bauern.

4. in der feudalen Gesellschaft die dritte Ordnung es war das zahlreichste und unprivilegierteste, bestehend aus ____________, deren Aufgabe es war, die Bedürfnisse der ersten beiden Orden zu decken. Überprüfen Sie die Alternative, die die obige Lücke füllt:

Das. ( ) Geistliche

B. ( ) Bauern

ç. ( ) Päpste und Bischöfe

d. ( ) Bauern und Adel

5. Sehen Sie sich das Bild unten an:

Was das Bild darstellt:

Das. ( ) Der Vasall sitzt auf dem Thron und der Overlord kniet vor seinem Lord.

B. ( ) Der Overlord sitzt auf dem Thron und der Vasall knien vor seinem Lord.

6. Lesen Sie die folgenden Informationen:

ICH. Die Kreuzzüge waren von der Kirche organisierte Militärexpeditionen mit dem Ziel, Jerusalem zurückzuerobern, die Stadt in Palästina, in der Jesus gekreuzigt und getötet wurde.

II. Die Kreuzzüge waren von der Kirche organisierte Militärexpeditionen mit dem Ziel, Palästina zurückzuerobern, die Stadt Jerusalem, in der Jesus gekreuzigt und getötet wurde.

III. Im Mittelalter war es für die Gläubigen üblich, Pilgerfahrten zu unternehmen – lange Wege zu Fuß oder zu Pferd zu heiligen Stätten wie einigen Regionen Palästinas.

IV. Bei Pilgerfahrten glaubten die Menschen, dass Gott sie von ihren Sünden erlösen und so ihr zukünftiges Leben im Himmel sichern würde.

Kreuzen Sie nur eine Alternative an:

Es ist richtig:

Das. ( ) I, III, IV

B. ( ) I, II, III, IV

ç. ( ) I, II, III

d. ( ) II, III

7. Setze (V) für wahr und (F) für falsch:

Das. ( ) Die katholische Kirche hat die „Die Inquisition oder das Gericht des Heiligen Offiziums“ mit der Absicht, Fragesteller zu erschrecken und ihre Macht in der Gesellschaft zu festigen.

B. ( ) Alle diejenigen, die mit den moralischen und disziplinarischen Lehren der katholischen Kirche sowie ihren Dogmen nicht einverstanden waren, wurden als „Ketzer".

ç. ( ) Die Inquisition war für die Bereicherung vieler Bauern verantwortlich.

d. ( ) Zur Zeit der Inquisition reichte eine einfache Denunziation aus, damit eine Person vor Gericht gestellt, verurteilt und lebendig in den Freudenfeuern der Inquisition verbrannt werden konnte.

Von Rosiane Fernandes Silva – Abschluss in Briefen

Beim Antworten sind im Link über der Kopfzeile.

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