Portugiesische Aktivität: Akzentuierung

Portugiesische Aktivität, die sich an Schüler im siebten Jahr der Grundschule richtet, etwa Akzentuierung. Wie wäre es mit der Analyse der Wörter mit Akzent im Text? Nicht so allein...? Beantworten Sie also die vorgeschlagenen Fragen!

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Nicht so allein...

Mit dem Sturm wurden sieben Kinder in der Stadt allein gelassen, isoliert an einem unbekannten Ort, ohne Nahrung, Strom und Gas. Sie mussten mit den Geräuschen der Dunkelheit, Geräuschen und fremden Tieren leben. Die Mutter kam nie. Die Brücke war gefallen. Zwischen Tränen und Entdeckungen wurden sie durch eine Art uraltes Buch mit Überlebenstipps in _______________-Zeiten gerettet. Wer hätte so wichtige, praktische und erhebende Worte geschrieben?

Autorin des Buches: Angela Carneiro.
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Fragen

Frage 1 - Betonen Sie die betont betonte Einsilbe in dieser Textpassage:

"Durch den Sturm wurden sieben Kinder in der Stadt allein gelassen, isoliert an einem unbekannten Ort, ohne Nahrung, Strom und Gas."

Frage 2 - Im folgenden Auszug wurde ein Wort ohne Akzent transkribiert. Zieh es an:

"Sie mussten mit den Geräuschen der Dunkelheit, Geräuschen und seltsamen Tieren leben."

Frage 3 - Im Teil „Unter Tränen und Entdeckungen wurden sie durch eine Art sehr altes Buch gerettet […]“ sind die akzentuierten Wörter jeweils:

( ) Oxyton und Paroxyton.

( ) Proparoxyton und Oxyton.

( ) Proparoxyton und Paroxyton.

Frage 4 - Das Wort "Überleben" wird akzentuiert, weil:

( ) ist ein Paroxyton, das auf „a“ endet.

( ) ist ein Paroxyton, das auf einen Vokal endet.

( ) ist ein Paroxyton, das in einem Diphthong endet.

Frage 5 - Füllen Sie die Lücke mit dem Paroxyton-Begriff "schwierig" im Plural:

"[…] in Zeiten _______________."

Frage 6 – Im Abschnitt „Wer hätte so wichtige, praktische und ermutigende Worte geschrieben?“ lautet das Wort Proparoxyton:

( ) ein Verb.

( ) ein Adjektiv.

( ) ein Substantiv.

Pro Denyse Lage Fonseca

Abschluss in Sprachen und Spezialist für Fernunterricht.

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