Aktivität von Textinterpretation, richtet sich an Schüler der fünften Klasse der Grundschule, über die Pampa. Er präsentiert niedriges und überwiegend flaches Land mit abgerundeten Hügeln, die als "Coxilhas" bekannt sind. Werden wir dieses Biom, das in Brasilien in Rio Grande do Sul präsent ist, besser kennenlernen? Lesen Sie dazu den Text sorgfältig durch! Beantworten Sie dann die vorgeschlagenen Auslegungsfragen!
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Aktivität von Textinterpretation, richtet sich an Schüler im fünften Jahr der Grundschule, etwa zwei Schwesterfliegen. zof und zuf Sie schätzten sich sehr, aber sie warfen sich immer Dinge auf den Kopf. Werden wir die Geschichte dieser Fliegen kennenlernen? Lesen Sie dazu aufmerksam den Text „Der Sneaker“! Beantworten Sie dann die verschiedenen vorgeschlagenen Auslegungsfragen!
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Aktivität von Textinterpretation, richtet sich an Schüler der fünften Klasse der Grundschule, über die eitle Dohle. Laut der Geschichte wollte Jupiter einen König für die Vögel wählen. Die Elster war sich sicher, dass sie nicht ausgewählt werden würde, da ihre Federn nicht schön waren... Dann hatte sie eine Idee... Was ist das für eine Idee, huh? Hat es funktioniert? Lass es uns herausfinden? Lesen Sie den Text also sorgfältig durch! Beantworten Sie dann die vorgeschlagenen Auslegungsfragen!
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Aktivität von Textinterpretation, richtet sich an Schüler der fünften Klasse der Grundschule, über einen kleinen pünktlichen Papagei. Früher kam er trotz der Ratschläge seiner Eltern zu spät zu all seinen Terminen.. Lassen Sie uns Lourinhos Geschichte kennenlernen? Lesen Sie dazu den Text sorgfältig durch! Beantworten Sie dann die vorgeschlagenen Auslegungsfragen!
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Aktivität von Textinterpretation, richtet sich an Schüler der fünften Klasse der Grundschule, über den Teddybären und den Honig. Er verbrachte den ganzen Tag damit, seine Nase in Bienenstöcke zu stecken, wo der Honig von den Bienen gelagert wurde. seine Mutter warnte ihn immer wieder […] Was ist mit diesem Teddybären passiert, oder? Lass es uns herausfinden? Also, lies die Geschichte aufmerksam durch! Dann beantworte die Auslegungsfragen!
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Textinterpretationsaktivität für Schüler der zweiten oder dritten Grundschulklasse mit Fragen zum Text A cola und ich.
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Aktivität von Textinterpretation, richtet sich an Schüler der fünften Klasse der Grundschule, über den Fanatiker. Der Falke war eines dieser Tiere, die um die Welt gehen und andere bedrohen und überholen. Lassen Sie uns seine Geschichte kennenlernen? Lesen Sie dazu den Text sorgfältig durch! Beantworten Sie dann die vorgeschlagenen Auslegungsfragen!
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Aktivität von Textinterpretation, richtet sich an Schüler der fünften Klasse der Grundschule, über die beiden Kätzchen. Einer lebte im Wald, ein anderer in der Stadt. Eines Tages besuchte die kleine Katze aus der Stadt die kleine Maus im Wald und sie erwiderte den Besuch… Was geschah danach, hm? Werden wir wissen, wie sich diese Geschichte entwickelt? Lesen Sie dazu den Text sorgfältig durch! Beantworten Sie dann die vorgeschlagenen Auslegungsfragen!
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Aktivität von Textinterpretation, richtet sich an Schüler der fünften Klasse der Grundschule, ca Buchrezension. Welches Buch? „Wiegen des Lebens – Brasilianische Vogelnester“! Werden wir mehr über diese interessante Arbeit erfahren? Lesen Sie die Rezension also sorgfältig durch! Beantworten Sie dann die vorgeschlagenen Auslegungsfragen!
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Aktivität von Textinterpretation, richtet sich an Schüler der fünften Klasse der Grundschule, mit Fragen zum Text lass dich nicht täuschen.
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