Textinterpretationsaktivität, die sich an Schüler im dritten Jahr der Grundschule richtet, mit Fragen zum Text „O caracol eifersüchtig“.
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Textinterpretationsaktivität, die sich an Schüler im dritten Jahr der Grundschule richtet, mit Fragen zum Text „Das Känguru, das zurückprallt“.
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Textinterpretationsaktivität, die sich an Schüler im dritten Jahr der Grundschule richtet, mit Fragen zum Text: O barbeiro smart.
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Textinterpretationsaktivität, die sich an Schüler im dritten Jahr der Grundschule richtet, mit Fragen zum Text „O avarento“.
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Textinterpretationsaktivität für Schüler im dritten Jahr der Grundschule mit Fragen zum Text „Königlichkeit erfordert Weisheit“.
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Textinterpretationsaktivität, die sich an Schüler im dritten Jahr der Grundschule richtet, mit Fragen zum Text: Superba que wird zu Rauch.
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Aktivität von Textinterpretation, das sich an Schüler der sechsten Klasse der Grundschule richtet, über die Koalas. Sie sehen aus wie Teddybären mit dickem, weichem Fell., die kurze und dunkle Schnauze, der abgerundete Kopf und die großen behaarten Ohren. Wollen wir die Koalas besser kennenlernen? Lesen Sie den Text also sorgfältig durch! Beantworten Sie dann die verschiedenen vorgeschlagenen Auslegungsfragen!
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Aktivität von Textinterpretation, richtet sich an Schüler der sechsten Klasse der Grundschule, über den Löwen und das Eichhörnchen. Es war sehr heiß und der Löwe beschloss, sich einen kühlen Platz zu suchen, an dem er sich ausruhen konnte. […] Plötzlich kam ein Eichhörnchen aus einem nahen Busch und ging unklug unter dem Bart des Dschungelkönigs hindurch. Was ist von da an passiert, oder? Wie war die Reaktion des Löwen? Lass es uns herausfinden? Lesen Sie den Text also sorgfältig durch! Beantworten Sie dann die verschiedenen vorgeschlagenen Auslegungsfragen!
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Aktivität von Textinterpretation, richtet sich an Schüler der sechsten Klasse der Grundschule, über das Buch Anne von Green Gables. Es ist die Geschichte von Anne Shirley, einem rothaarigen Mädchen, das fälschlicherweise zu ein paar Brüdern geschickt wurde, die einen Jungen wollten. Wollen wir mehr über dieses Buch erfahren? Lesen Sie dazu den Text sorgfältig durch! Beantworten Sie dann die verschiedenen vorgeschlagenen Auslegungsfragen!
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Textinterpretationsaktivität, die sich an Schüler im dritten Jahr der Grundschule richtet, mit Fragen zum Text „Löcher im Garten“.
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