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Helia Pereira, Autorin in Access

Textinterpretationsaktivität, die sich an Schüler im zweiten Jahr der Grundschule richtet, mit Fragen zum Text „O Mücke und der Stier“.

Sie können diese Textverständnisaktivität in einer bearbeitbaren Word-Vorlage herunterladen, die zum Drucken als PDF bereit ist, sowie die abgeschlossene Aktivität.

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Textinterpretationsaktivität, die sich an Schüler im dritten Jahr der Grundschule richtet, mit Fragen zum Text „O bat ea weasel“.

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Textinterpretationsaktivität, die sich an Schüler im dritten Jahr der Grundschule richtet, mit Fragen zum Text „Der Löwe, der Wolf und der Fuchs“.

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Textinterpretationsaktivität, die sich an Schüler im dritten Jahr der Grundschule richtet, mit Fragen zum Text „Das Pferd und sein Traktor“.

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Textinterpretationsaktivität, die sich an Schüler im dritten Jahr der Grundschule richtet, mit Fragen zum Text „Das unzufriedene Pferd“.

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Textinterpretationsaktivität, die sich an Schüler im dritten Jahr der Grundschule richtet, mit Fragen zum Text „Der Löwe und die drei Stiere“.

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Textinterpretationsaktivität, die sich an Schüler im dritten Jahr der Grundschule richtet, mit Fragen zum Text „O gato, o galo e o mutinho“.

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Textinterpretationsaktivität, die sich an Schüler im dritten Jahr der Grundschule richtet, mit Fragen zum Text „O caracol eifersüchtig“.

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Textinterpretationsaktivität, die sich an Schüler im dritten Jahr der Grundschule richtet, mit Fragen zum Text „Das Känguru, das zurückprallt“.

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Textinterpretationsaktivität, die sich an Schüler im dritten Jahr der Grundschule richtet, mit Fragen zum Text: O barbeiro smart.

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Unterrichtsplanung BNCC – Bildung und Transformation
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Portugiesische Aktivität: Präpositionen
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MATHEMATIK-UNTERRICHTSPLANUNG - 6. BIS 9. JAHR BNCC - Bildung und Transformation
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