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Helia Pereira, Autorin in Access

Textinterpretationsaktivität, die sich an Schüler im dritten Jahr der Grundschule richtet, mit Fragen zum Text: Die Kraft der Vereinigung.

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Textinterpretationsaktivität, die sich an Schüler im dritten Jahr der Grundschule richtet, mit Fragen zum Text „Die einsame Ratte“.

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Textinterpretationsaktivität, die sich an Schüler im dritten Jahr der Grundschule richtet, mit Fragen zum Text „O secreta do armadillo“.

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Textinterpretationsaktivität, die sich an Schüler im dritten Jahr der Grundschule richtet, mit Fragen zum Text „Os Desenhos de Pagalu“.

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Textinterpretationsaktivität, die sich an Schüler im dritten Jahr der Grundschule richtet, mit Fragen zum Text: Die Tage von Lana.

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Textinterpretationsaktivität, die sich an Schüler im dritten Jahr der Grundschule richtet, mit Fragen zum Text „Popote, a vaidosa“.

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Textinterpretationsaktivität, die sich an Schüler im dritten Jahr der Grundschule richtet, mit Fragen zum Text „Rápido, Zabete“.

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Textinterpretationsaktivität, die sich an Schüler im dritten Jahr der Grundschule richtet, mit Fragen zum Text: Rufus.

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Textinterpretationsaktivität, die sich an Schüler im dritten Jahr der Grundschule richtet, mit Fragen zum Text: Keine Mahlzeit für Leonardo.

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Textinterpretationsaktivität, die sich an Schüler im dritten Jahr der Grundschule richtet, mit Fragen zum Text: Session-Sticker-Album.

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Adjektive mit c in Portugiesisch und Englisch
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on Jul 22, 2021
Dickdarm: Funktion, Innenwand, Darmkrebs
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on Jul 22, 2021
Nachricht zum Kindertag für Ehrungen und Karten
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on Jul 22, 2021
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