Aktivität von Textinterpretation, für Schüler im sechsten Jahr der Grundschule, über die Herrschaft der Termiten. Termiten leben in Kolonien, in denen die Aufgaben wie in einem Königspalast verteilt sind. Sehr interessant, nicht wahr? Werden wir mehr über dieses Thema wissen? Lesen Sie dazu sorgfältig den Text "Wussten Sie, dass Termiten in einem Königreich leben?" Beantworten Sie dann die verschiedenen vorgeschlagenen Auslegungsfragen!
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Die portugiesische Aktivität, die sich auf Schüler der neunten Klasse konzentriert, erforscht die Adverbien. Werden wir die Begriffe analysieren, die die Bedeutung von Verben, Adjektiven und Adverbien verändern und unterschiedliche Umstände ausdrücken? Beantworten Sie also die verschiedenen unten vorgeschlagenen Fragen!
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Die portugiesische Aktivität, die sich an Schüler der siebten Grundschulklasse richtet, richtet sich an die Adjektive. Lassen Sie uns diese Begriffe in dem Text analysieren, der uns einführt Nilpferd-Lagune? Beantworten Sie also die unten vorgeschlagenen Fragen! Funktioniert in der Passage „[…] two old hippos that sink […]“ das Wort „alt“ als Adjektiv oder Substantiv? Wie wäre es, das zu erklären, oder?
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Aktivität von Textinterpretation, das sich an Schüler der sechsten Grundschulklasse richtet, über das Singen der Nachtigall. Es war der Tag des Gesangswettbewerbs im Wald! Das Tier, das am besten sang, würde einen wertvollen Preis gewinnen… Alle waren sich bereits sicher, dass die Nachtigall den Preis gewinnen würde. Es passiert jedoch etwas Unerwartetes und die Nachtigall nimmt nicht am Wettbewerb teil… Was wird es sein, oder? Lass es uns herausfinden? Lesen Sie dazu den Text das Lied der Nachtigall! Beantworten Sie dann die verschiedenen vorgeschlagenen Auslegungsfragen!
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Die portugiesische Aktivität richtet sich an Schüler der siebten Grundschulklasse und richtet sich an die Kardinalzahlen. Was zeigen sie im kommunikativen Kontext an? Ein Bruch, eine Menge oder eine numerische Reihenfolge? Lass uns lernen? Beantworten Sie dazu die Fragen, die sich auf den Film beziehen Der Soldat James Ryan!
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Die portugiesische Aktivität, die sich auf Schüler der achten Klasse der Grundschule konzentriert, erforscht die Verben in der Vergangenheitsform. Was drücken diese Verben im kommunikativen Kontext aus? Lass uns lernen? Beantworten Sie dazu die Fragen, die sich auf den Text zur Entstehung des Bades beziehen.
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Aktivität von Textinterpretation, richtet sich an Schüler der siebten Grundschulklasse, über den Jungen und den Wolf. Der Geschichte zufolge bekam der Junge, ein Hirte, im Notfall eine Pfeife, da es ihm gut ging. einen Teil der Zeit mit der Herde auf dem Feld… Eines Tages beschloss er, zu pfeifen, nur um zu sehen, was passieren würde… Und was passierte, hä? Bist du neugierig? Lesen Sie den Text also sorgfältig durch! Beantworten Sie dann die verschiedenen vorgeschlagenen Auslegungsfragen!
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Die portugiesische Aktivität, die sich an Schüler im ersten Jahr richtet, erforscht die Komma. Wie wäre es mit einer Analyse der verschiedenen Verwendungen des Kommas im Text über die Stadt? Itamonte? Beantworten Sie dazu die verschiedenen vorgeschlagenen Fragen! In der Zeit „hat Itamonte, wie jede Stadt im Landesinneren von Minas Gerais, ein gastfreundliches und äußerst angenehmes Volk.“, die Kommas kennzeichnen das Auslassen von Informationen, das Verschachteln von Informationen oder das Verschieben von a Information? Gehen wir zur Herausforderung?
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Die portugiesische Aktivität richtet sich an Schüler der siebten Grundschulklasse und richtet sich an die Ordnungszahlen. Was zeigen sie im kommunikativen Kontext an? Lass uns lernen? Beantworten Sie dazu die Fragen, die sich auf den Text beziehen. Schokolade in Brasilien!
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Aktivität von Textinterpretation, richtet sich an Schüler der sechsten Klasse der Grundschule, über einen reisenden Hund. Nach dieser Geschichte kommt ein reisender Hund in einem Gasthaus an, um sich auszuruhen… Er kuschelt sich auf den Boden, wenn am Kamin und schlafe ein… Bis eine Gruppe von Übeltätern auftaucht, die viel Lärm machen, ein Amoklauf gesamt! Um sie zu verjagen, hatte der reisende Hund eine Idee… Was ist das für eine Idee? Ist es ihm gelungen? Lass es uns herausfinden? Lies den Text also aufmerksam durch die Gier! Beantworten Sie dann die verschiedenen vorgeschlagenen Auslegungsfragen!
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