Textinterpretationsaktivität für Schüler der vierten oder fünften Klasse der Grundschule, der in dieser Aktivität verwendete Text ist „Oase“.
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Literaturaktivität zum Klassizismus, die sich an Gymnasiasten im ersten Jahr richtet.
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Textinterpretationsaktivität für Schüler im vierten oder fünften Jahr, der Text, der in dieser Aktivität verwendet wird, ist „O Trem das Águas“.
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Literaturaktivität zum Thema Naturalismus für das zweite Jahr der High School.
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Textinterpretationsaktivität, die Schülern im dritten oder vierten Jahr der Grundschule vorgeschlagen wird. Der in dieser portugiesischen Aktivität verwendete Text ist „Der Vogel, der die Katze täuschte“.
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Portugiesischsprachige Aktivität über die Barockzeit für Schüler der neunten Klasse.
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Textinterpretationsaktivität für Schüler im vierten oder fünften Jahr. Der für diese Aktivität verwendete Text lautet „Der Erfolg des Koffers“.
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Portugiesische Aktivität im 16. Jahrhundert, die sich an Schüler im neunten Jahr der Grundschule richtet.
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Textinterpretationsaktivität für Schüler der dritten oder vierten Grundschulklasse mit dem Text „Der Traum von Ícaro“.
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Literaturaktivität zum Parnassianismus in Brasilien, die sich an Gymnasiasten im zweiten Jahr richtet.
Diese Aktivität steht in einer bearbeitbaren Word-Vorlage zum Download bereit, die als PDF ausgedruckt werden kann und auch die abgeschlossene Aktivität.
