Textinterpretation für Schüler im dritten oder vierten Jahr mit dem Pluft-Text.
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Textinterpretation für Schüler der zweiten oder dritten Grundschulklasse, der verwendete Text ist „Vogel im Nest“.
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Textinterpretation, für Schüler der dritten oder vierten Klasse der Grundschule, „Der Wind und die Sonne“.
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Textinterpretationsaktivität für Schüler im ersten oder zweiten Jahr der Grundschule, der verwendete Text ist „Das Schwein und die Dornen“.
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Interpretationsaktivität zum Text „Die Katze und der Hahn“ für Schüler der vierten oder fünften Klasse.
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Textinterpretationsaktivität für Schüler im ersten oder zweiten Jahr der Grundschule, der verwendete Text ist „O Coelho Leleco“.
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Textinterpretation für Schüler der vierten oder fünften Klasse, der verwendete Text ist „Zehn Helfer“.
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Portugiesische Sprachaktivität für Schüler im dritten oder vierten Jahr mit der Verkleinerungsform.
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Textinterpretation für Schüler im zweiten oder dritten Jahr der Grundschule, der in dieser Aktivität verwendete Text ist „Die Kuh“.
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Textinterpretation für Schüler im vierten oder fünften Jahr, der in dieser Aktivität verwendete Text ist „Die Esmeralda-Pfote“.
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