Portugiesische Aktivität, die sich an Schüler der achten Klasse der Grundschule richtet, über die Unbestimmte Pronomen. Werden wir die Begriffe analysieren, die Substantive begleiten oder ersetzen und die Unbestimmtheit ausdrücken? Beantworten Sie dazu die Fragen anhand des Textes, den das Buch uns präsentiert. Letztendlich, vom kolumbianischen Autor und Illustrator Dipacho!
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Portugiesische Aktivität, die sich auf Schüler der achten Klasse der Grundschule konzentriert, über die Zeitverlauf. Die Periode kann einfach oder zusammengesetzt sein! Analysieren wir die Perioden, aus denen der Text auf der besteht Zimmer in São Paulo? Beantworten Sie also die vorgeschlagenen Fragen!
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Aktivität von Textinterpretation, das sich an Schüler der siebten Grundschulklasse richtet, über den João-de-Barba-Grisalha. Laut des Textes, Um João zu treffen, muss man auf Waldwegen im Amazonas fahren, durch enge Pfade, sehr überflutet und Flüsse river. Treffen wir diesen Vogel? Lesen Sie dazu sorgfältig den Text „Wo ist Johannes?“. Beantworten Sie anschließend die verschiedenen vorgeschlagenen Auslegungsfragen!
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Die portugiesische Aktivität richtet sich an Schüler der siebten Grundschulklasse und richtet sich an die Wette. Welche Rolle spielt er im kommunikativen Kontext? Einen Begriff erklären, ein Wesen charakterisieren oder auf einen Umstand hinweisen? Lass uns lernen? Beantworte dazu die Fragen, die sich auf den Text zum Buch beziehen der Käferjunge.
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Die portugiesische Aktivität, die sich auf Schüler der achten Klasse der Grundschule konzentriert, richtet sich an die Verben im Indikativmodus. Welche Rolle spielt dieser verbale Modus im kommunikativen Kontext? Lass uns lernen? Beantworten Sie dazu die Fragen, die sich auf den Text beziehen. Die Arbeit von Dalton Trevisan ist das Thema des Literarischen Moments.
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Aktivität von Textinterpretation, richtet sich an Schüler der sechsten Klasse der Grundschule, über chorozinho-de-papo-preto. Haben Sie schon einmal von ihm gehört? Laut den Autoren des Textes Obwohl klein, ist der Chorozinho-de-papo-preto ein mutiger Vogel. Lassen Sie uns mehr über ihre Eigenschaften und Gewohnheiten herausfinden? Lesen Sie dazu den Text sorgfältig durch. klein und mutig! Beantworten Sie dann die verschiedenen vorgeschlagenen Auslegungsfragen!
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Die portugiesische Aktivität, die sich auf Schüler der achten Klasse der Grundschule konzentriert, richtet sich an die Partizip Verben. Wie wäre es mit der Analyse von Verben in dieser Nomenform? Beantworten Sie dazu die Fragen, die sich auf den Text beziehen. Woraus besteht Schokolade?
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Aktivität von Textinterpretation, richtet sich an Schüler im siebten Jahr der Grundschule, über Isaac Newton. Lassen Sie uns die Geschichte von Newton kennenlernen, dessen Studien sind sein größtes Erbe für die Menschheit? Lesen Sie dazu den Text sorgfältig durch. Newtons Leben! Beantworten Sie dann die verschiedenen vorgeschlagenen Auslegungsfragen!
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Aktivität von Textinterpretation, richtet sich an Schüler der achten Klasse der Grundschule, über Pastell. Kennen Sie den Ursprung dieser Freude? Laut des Textes, Der Straßenmarkt-Favorit stammt wahrscheinlich aus China und wurde später von den Japanern angeeignet. Werden wir mehr über dieses Thema wissen? Also, lies den Text aufmerksam Woher kommt das Pastell? Beantworten Sie dann die verschiedenen vorgeschlagenen Auslegungsfragen!
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Die portugiesische Aktivität, die sich auf Schüler der neunten Klasse der Grundschule konzentriert, richtet sich an die Demonstrativpronomen. Schauen wir uns die Rollen an, die sie im Text über das Buch spielen. Eine unglaubliche Geschichte des Menschen? Beantworten Sie also die vorgeschlagenen Fragen.
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