Geschichtsaktivität, die sich an Gymnasiasten im dritten Jahr richtet, mit Fragen zu Ökonomen in der Aufklärung.
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Textinterpretationsaktivität für Schüler der dritten oder vierten Grundschulklasse mit Fragen zum Text: Arraia Alvinha.
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Biologieaktivität, entwickelt für Gymnasiasten im zweiten Jahr, mit ausführlichen Fragen zu Tracheophyten.
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Textinterpretationsaktivität für Schüler der dritten oder vierten Grundschulklasse mit Fragen zum Text: A Terra.
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Geschichtsaktivität, die sich an Gymnasiasten im dritten Jahr richtet, mit Fragen zu den Azteken.
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Textinterpretationsaktivität für Schüler der dritten oder vierten Klasse der Grundschule mit Fragen zum Text: Eine Biene Terência.
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Biologieaktivität, die sich an Gymnasiasten im zweiten Jahr mit Problemen im Zusammenhang mit dem Verdauungssystem von Wirbeltieren richtet.
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Textinterpretationsaktivität, die sich an Schüler im dritten oder vierten Jahr richtet, mit Fragen zum Text: Eine Patinha Esmeralda.
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Geographie-Aktivität, die sich an Gymnasiasten im zweiten Jahr richtet, mit Fragen zu Flussläufen, Einzugsgebieten und hydrographischen Netzen.
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Textinterpretationsaktivität für Schüler der dritten oder vierten Grundschulklasse mit Fragen zum Text: Nestor, der Drache.
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