Aktivität von Textinterpretation, richtet sich an Schüler der sechsten Klasse der Grundschule, über die about echter Vielfraß. Schon mal was von ihm gehört? Es ist nicht die Mutante aus dem Film, ok? Der Text stellt uns vor Gier Gier, Tier, das die Entstehung des Filmcharakters inspirierte! Sind Sie neugierig, ihn kennenzulernen? also lies den text Wussten Sie, dass Wolverine existiert? Beantworten Sie anschließend die verschiedenen vorgeschlagenen Auslegungsfragen! Komm schon?
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Die portugiesische Aktivität richtet sich an Schüler im sechsten Jahr der Grundschule und zielt darauf ab, die Adjektive. Analysieren wir die Wörter, die Wesen im Text über das Buch charakterisieren Auf der Suche nach der Diamantenpyramide? Beantworten Sie also die vorgeschlagenen Fragen!
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Portugiesische Aktivität, die sich an Schüler im achten Jahr der Grundschule richtet, über die Relativpronomen. Wie der Name schon sagt, dienen diese Pronomen dazu, Ideen in einem Text zu verknüpfen! Analysieren wir sie im Text Bist du ein guter „Schläfer“? Beantworten Sie also die folgenden Fragen!
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Aktivität von Textinterpretation, die sich an Schüler der siebten Grundschulklasse richtet, über das Buch „Um Dia, um Cão“. Nach Angaben des Autors des Textes DasDie Geschichte beginnt damit, dass ein Hund auf einer Straße ausgesetzt wird. Das Auto hält an und wirft den Hund raus. Hat dich der kleine Hund bewegt und möchtest wissen, wie sich die Geschichte entwickelt? Also unbedingt den Text lesen ein Hundetag! Beantworten Sie anschließend die verschiedenen vorgeschlagenen Auslegungsfragen!
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Die portugiesische Aktivität, die sich an Schüler der achten Klasse der Grundschule richtet, richtet sich an die indirekte transitive Verben. Wann werden Verben so klassifiziert? Wenn sie ein Add-on brauchen! Aber mit oder ohne Präposition? Lass es uns herausfinden? Beantworten Sie dazu die Fragen anhand des Textes. über Frösche im Allgemeinen!
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Die portugiesische Aktivität richtet sich an Schüler der achten Klasse und richtet sich an die einfacher Kerl. Wann ist ein Thema einfach? Wie wäre es mit Lernen? Beantworte dazu die Fragen, die sich auf den kuriosen Text beziehen Troglobiten! Was ist das?
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Die portugiesische Aktivität richtet sich an Schüler der achten Klasse der Grundschule und richtet sich an die Perfekte Verben in der Vergangenheit. Was zeigen sie im kommunikativen Kontext an? Lass uns lernen? Beantworten Sie dazu die Fragen anhand des Textes. Ärzte ohne Grenzen im Südsudan.
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Aktivität von Textinterpretation, richtet sich an Schüler der siebten Klasse der Grundschule, über die about Ikarus. Es ist eine Geschichte, die im „Goldenen Buch der Mythologie“ von Thomas Bulfinch enthalten ist. Der oben erwähnte Text besagt, dass Daedalus zum Missfallen von König Minos in einem Turm eingesperrt wurde… Es gelang ihm zu entkommen aus dem Gefängnis, aber das Verlassen der Insel war nur auf dem Luftweg möglich... Auf diese Weise baute er Flügel für sich und seinen Sohn Ikarus. Haben sie ihre Freiheit bekommen? Finden Sie es heraus, indem Sie den Text lesen! Beantworten Sie anschließend die verschiedenen vorgeschlagenen Auslegungsfragen!
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Die portugiesische Aktivität richtet sich an Schüler der achten Klasse der Grundschule und richtet sich an die adverbialer Zusatz des Modus. Werden wir die Ausdrücke analysieren, die den Umstand in Bezug auf die Tatsachen angeben? Beantworten Sie dazu die Fragen, die sich auf den Text zum Buch beziehen. Winterherz, Sommerherz!
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Portugiesische Aktivität, die sich auf Schüler der achten Klasse der Grundschule konzentriert, über die direkte transitive Verben. Wann werden Verben so klassifiziert? Was zeigen sie an? Lass uns lernen? Beantworten Sie dazu die Fragen anhand des Textes. die Initiative ergreifen!
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