Die portugiesische Aktivität, die sich an Schüler im siebten Jahr der Grundschule richtet, schlägt das Studium von Gebet mit und ohne Thema. Lassen Sie uns identifizieren? Die Fragen wurden basierend auf den Nachrichten vorbereitet Die von Google Earth entdeckten Indianer.
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Die portugiesische Aktivität richtet sich an Schüler der neunten Klasse und zielt darauf ab, die direktes Objekt und indirektes Objekt. Kennen Sie den Unterschied zwischen ihnen? Lass uns lernen? Die gestellten Fragen basieren auf dem Text. der Froschkönig, geschrieben von Jon Seieszka.
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Die portugiesische Aktivität, die sich an Schüler im ersten Jahr richtet, zielt darauf ab, die
direktes Objekt. Wissen Sie, wann ein Begriff im Satz die Rolle eines direkten Objekts spielt? Lass es uns herausfinden? Die verschiedenen vorgeschlagenen Fragen basieren auf dem Text Stimulanzien, sofortige Linderung.Sie können diese portugiesischsprachige Aktivität in einer bearbeitbaren Word-Vorlage herunterladen, die als PDF druckfertig ist, sowie die abgeschlossene Aktivität.
Die portugiesische Aktivität, die sich an Schüler im ersten Jahr richtet, zielt darauf ab, die Verbtypen im Prädikat. Wissen Sie, wann ein Verb intransitiv, transitiv (direkt, indirekt, direkt und indirekt) oder ein verbindendes Verb ist? Lassen Sie uns verstehen? Die verschiedenen vorgeschlagenen Fragen basieren auf dem Text Bedürfnis nach Freude, geschrieben von Carlos Drummond de Andrade.
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Die portugiesische Aktivität richtet sich an Schüler der neunten Klasse und zielt darauf ab, die Verbtypen im Prädikat. Wissen Sie, wann ein Verb intransitiv, direkt transitiv, indirekt transitiv, direkt und indirekt transitiv oder ein verbindendes Verb ist? Lassen Sie uns verstehen? Die verschiedenen vorgeschlagenen Fragen basieren auf dem Text der Junge und der Regenbogen, geschrieben von Ferreira Gullar.
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Die portugiesische Aktivität, die sich an Schüler im achten Jahr der Grundschule richtet, zielt darauf ab, das verbindende Verb zu lernen. Weißt du, wann ein Verb ein verbindendes Verb ist? Nein? Beantworten Sie daher die vorgeschlagenen Fragen anhand des Textes. Städtische Landschaft.
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Die portugiesische Aktivität richtet sich an Schüler im neunten Jahr der Grundschule und zielt darauf ab, die Verben in Vergangenheitsform. Perfekt, unvollkommen oder mehr als perfekt? Kennen Sie den Unterschied? Lass uns lernen? Die vorgeschlagenen Fragen basieren auf dem reflektierenden Text seltsam sind die Köpfe der Leute, geschrieben von Ignacio de Loyola Brandão.
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Die portugiesische Aktivität, die sich an Schüler der achten Klasse richtet, schlägt das Studium von unbestimmtes Pronomen. Die vorgeschlagenen Fragen basieren auf dem Text. Es gibt immer ein anderes! Groß!
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Die portugiesische Aktivität richtet sich an Studenten im siebten Jahr und zielt darauf ab, die Subjektprädikativ. Lass es uns im Text identifizieren ein Lehrertag? Lassen Sie uns herausfinden, welche Rolle es im kommunikativen Kontext spielt? Also, machen Sie sich an die Arbeit!
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Die portugiesische Aktivität, die sich an Schüler im achten Jahr der Grundschule richtet, schlägt das Studium von Intensitätsadverb. Können Sie ein Adverb identifizieren, das die Idee der Intensität ausdrückt? Lass uns aus einer Buchzusammenfassung lernen der Junge, der Worte verkaufte? Sie werden dieses Buch von Ignacio Loyola Brandão sicher lesen wollen!
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