Portugiesische Aktivität, die sich an Gymnasiasten richtet, die darauf abzielt, die verbale Regentschaft, die den Gedanken von Rubem Alves zum Ausgangspunkt nimmt. Die Herangehensweise an diese Inhalte umfasst auch Multiple-Choice-Fragen.
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Textinterpretation „Rezept aus einem glücklichen Zuhause“, für Schüler der 8. Klasse. Die vorgeschlagenen Fragen ermöglichen das Studium des „Hybridismus“, eines interessanten linguistischen Phänomens, bei dem ein Genre durch die Struktur eines anderen konstruiert wird.
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Textinterpretationsaktivität über die Legende der Victoria Regia, die sich an Schüler der siebten Klasse richtet.
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Portugiesische Aktivität für Schüler der 9. Klasse mit dem Ziel des Studiums von Textzusammenhalt, durch einen Auszug aus der Kritik des Films „Das sagenhafte Schicksal der Amélie Poulain“.
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Portugiesische Aktivität, die sich an Schüler der 6. Klasse richtet und auf das Studium von. abzielt Sammelbegriffe, über die Wortsuche.
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Textinterpretation, die sich an Schüler der 9. Klasse richtet und sich dem Genre „Ladung“ nähert.
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Portugiesische Aktivität, Textproduktion, Meinungsartikel zum kontroversen Thema „Die Herabsetzung der Volljährigkeit: eine Lösung oder nicht?“, vorgeschlagen aus dem Cartoon „Jogo da Diferença“. Die Aktivität richtet sich an Gymnasiasten. Professor (a) arbeitet vor Auftragserteilung an der Auslegung des Artikels „Ich bin gegen die Herabsetzung des Strafmündigkeitsalters“, der hier im „Portal Acessaber“ veröffentlicht wurde. Bemerkenswert ist, dass der Cartoon und der erwähnte Artikel das jeweilige Thema aus unterschiedlichen Perspektiven behandeln. Daher wird der Ansatz von beiden die Aktivität bereichern und Möglichkeiten zur Problematisierung des Themas bieten. Dies ist die Art von Text, die zum Schreiben des ENEM erforderlich ist. Trainieren!
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Textinterpretation mit dem Titel „Kaffee: ein natürliches und gesundes Getränk“, für Schüler der 2. Klasse. Die vorgeschlagenen Fragen beziehen sich auf die Analyse des Themas und vor allem der sprachlichen Ressourcen, die bei der Konstruktion des Textes verwendet wurden: anaphorische Begriffe, Komma, Crasis, verbale Übereinstimmung.
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Aktivität in Portugiesisch, Oxítone Words, Paroxytone und Proparoxítone, für Schüler der 7. Klasse. Die Studie der Akzentuierung wird durchgeführt, wobei die Nachricht mit dem Titel „Palácio das Artes gewinnt neue Galerie“ als Referenz verwendet wird.
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Portugiesische Aktivität „Substantivos“ durch einen Text, der sich mit den Gewohnheiten der Schimpansen beschäftigt. Eine der vorgeschlagenen Aktivitäten besteht aus a Jagdwörter.
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