Für den Abschluss des ersten Quartals stellen wir eine Science-Bewertung zur Verfügung. Diese Bewertung befasst sich mit der Fütterung von Tieren und Pflanzen in der Nahrungskette.
Eine Version des Tests liegt bereits in Word formatiert, als druckfertiges PDF und der beantworteten Aktivität vor.
Laden Sie die Auswertung herunter unter:
SCHULE: DATUM:
PROF: KLASSE:
NAME:
1) Sie wissen bereits, dass in der Natur alle Lebewesen, Tiere und Pflanzen, Energie zum Leben benötigen, und dass Tiere diese Energie durch Nahrung erhalten, indem sie andere Lebewesen essen. Und wie ernähren sich Pflanzen?
a) ernähren sich von anderen Pflanzen
b) ernähren sich von Bodenwasser
c) produzieren ihr eigenes Essen
2) Wie nennen wir den Prozess, bei dem Pflanzen Sonnenlicht, Kohlendioxid, um ihre Nahrung zu produzieren?
a) Fotowaage
b) Photosynthese
c) Photonem
3) Wählen Sie die Wörter im Rechteck aus und füllen Sie die folgenden Lücken richtig aus:
Gemüse hat ein Pigment namens _________________, das zusammen mit ____________ und ____________________ einen Zucker bildet, der das _________ von Pflanzen ist. Außerdem nehmen sie ____________ und __________________ aus dem Boden auf.
Lebensmittel Chlorophyll Kohlendioxid Nährstoffe Sonnenlicht Wasser
4) Wir wissen, dass Lebewesen aufeinander angewiesen sind, um zu überleben, sie ernähren sich voneinander, um Energie umzuwandeln in der Materie für ihre lebenswichtigen Funktionen und so geht die Energie entlang einer Kette vom Lebendigen zum Lebendigen füttern. Zeichne eine Nahrungskette
5) Wir Menschen sind auch Lebewesen und wir sind auch Teil verschiedener Nahrungsketten. Antworte nun, mehrere Nahrungsketten bilden eine:
a) Nahrungsnetz
b) Nahrungsnetz
c) Lebensmittelanschluss
6) Wir haben im naturwissenschaftlichen Unterricht untersucht, dass Lebensmittel nach ihrer ernährungsphysiologischen Funktion unterteilt werden.
a) Die sogenannten energetischen Lebensmittel liefern:
( ) Proteine
( ) Kalorien
( ) Vitamine
b) Die als Regulatoren bezeichneten Lebensmittel bieten:
( ) Kalorien
( ) Vitamine und Mineralien
( ) Proteine
c) Die Lebensmittel, die Baumeister genannt werden
( ) Mineralsalze
( ) Proteine
( ) Kalorien
7) Wir untersuchen auch, dass alle Lebewesen aus einer strukturellen Einheit bestehen, aus „kleinen Teilen“, die den Körper aller lebenden Organismen bilden. Wie heißt diese Struktureinheit?
R.:
8) Zellen haben unterschiedliche Formen und Funktionen. Sie bestehen meist aus drei Teilen:
a) Plasmamembran, Zytoplasma und Zellkern
b) Plasmaschicht, Regler und Zentrum
c) Plasma, aquatisches Medium, festes Medium
9) Wie heißt die Reihe von Organen, die für die Verdauung und Umwandlung von Nahrung in unserem Körper verantwortlich sind?
a) Kreislaufsystem
b) Verdauungssystem
c) Atmungssystem
10) Wir haben gelernt, dass die Mundhygiene für die Aufrechterhaltung einer guten Zahngesundheit unerlässlich ist. Welche Probleme können wir haben, wenn wir unsere Zähne nicht gut pflegen?
R.:
11) Notieren Sie im unteren Feld, welchen Weg die Nahrung vom Mund nimmt, bis sie den Anus in Form von Kot verlässt.
R.:
Für ZUGANG
Beim Antworten sind im Link über der Kopfzeile.
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